时间：2019-06-17 20:48:00来源：作者：点击：
当宝宝满三个月时，有条件者应到当地儿童听力诊断中心做听力学评估。听力正常是神经系统发育成熟的一个标志，也是自身听力情况良好的体现。孩子的听力是否正常，家长不能单凭主观判断，即使孩子对声音响动有感觉，还存在着对声调高低变化的反应。这个变化只有医院的专业听力筛查才能检测到。
头颅B超脑部发育情况会随着年龄的增长逐渐体现出来，定期做头颅B超也是必要的。在体检过程中，医生除了检查婴儿的基本情况，还会评估神经系统的发育情况，如果需要进行早期康复训练的，要早发现早干预才能取得良好效果。
早产宝宝的营养补充婴儿期生长发育非常迅速，需要大量的钙和铁，而早产宝宝先天储备不足，加之摄入有限，因此早产宝宝容易出现维生素D缺乏及缺铁性贫血。
维生素D正常孩子从出生到一岁身长要增加25厘米，需要大量的钙，而早产宝宝生后的生长更快，需求更大。
钙的来源主要是奶制品，如果一天能吃600毫升
以上的奶，就能满足宝宝钙的需要，特别是母乳中的钙更容易吸收，但是钙的吸收和利用主要靠维生素D，维生素D在母乳中含量很低，配方奶中也有限，所以需要额外补充维生素D。
根据我国《维生素D缺乏性佝偻病防治建议》，早产儿生后即应每天补充维生素D 800～1000 国际单位，3个月后改为400-600国际单位，直至2岁。以上剂量包括食物和维生素D制剂中的维生素D的含量。
铁剂
宝宝体内铁的贮备主要是在妊娠后期通过胎盘输送给胎儿，因此早产宝宝的铁储备不足，非常容易发生贫血，而贫血直接影响到体格和智力发育。根据国内外专家的建议，早产儿生后2周需开始补充元素铁每天每公斤体重2～4 mg，直至纠正年龄1岁。该补充量包括强化铁配方奶、母乳强化剂、食物和铁制剂中的铁元素含量。
需要注意的是，如果同时给孩子补钙、补铁，钙和铁是不能和奶一起吃的，一定要在两次奶中间喂给孩子，并且钙和铁也不能在一起吃，因此需要家长合理安排时间。
益生菌益生菌的主要作用是调节正常肠道菌群生长，可以帮助早产宝宝改善便秘、大便次数过多等症状，可以与奶一起喂给孩子。需要注意的是由于益生菌是活菌，所以一定要用40℃以下的水冲调，并且平时不用的时候需要放到冰箱中冷藏。
早产宝宝的预防接种足月健康的宝宝在出生后一、两天会接种乙肝疫苗和卡介苗。由于早产宝宝出生时体重低、情况不稳定，大多数不能像足月宝宝那样生后马上打预防针。如果出院后体重达到5斤，应尽快去社区保健接种乙肝疫苗，而卡介苗要去当地结核病防治所进行接种。在宝宝一岁以内要接种的疫苗很多，一定听从保健医生的要求按时接种，预防各种传染病。
早产宝宝的早教训练早产宝宝由于出生时未足月，活动能力和身体发育都较足月宝宝低一些，所以早产宝宝的体能训练方法也与足月宝宝不同。
由于早产宝宝的身体各项发育未完善，所以在训练早期体能时要注意幼儿本身的能力和条件，一定要注意幼儿的安全问题，不能强行实施。
在肢体发育上，家长可以帮助宝宝每天做一些简单的体操，活动宝宝的四肢，慢慢的让宝宝配合，养成习惯。给宝宝做体能训练，还可以降低幼儿心理健康疾病的发生。
在触觉发育上，家长要坚持抚触（回复“抚触”可查看相关文章），不仅能安抚宝宝，还可以可以锻炼孩子的活动能力。
在视觉发育上，家长要注重宝宝的视觉刺激，让孩子多多观察、接触周围的物品，使孩子对周围的事物产生兴趣，主动去接触、抚摸。接触不同物品会让宝宝有不同的感受，有利于宝宝认识、了解更多的事物。
2）学会辨识新生婴儿哭声，及时安抚情绪并满足其需求，如按需哺乳；
3）每天可进行1～2次婴儿被动操；
4）给新生儿抚触，让新生儿看人脸或鲜艳玩具、听悦耳铃声和音乐等，促进其感知觉的发展。
1～3个月 1）注重亲子交流，在哺喂、护理过程中多与婴儿带有情感的说话、逗弄，对婴儿发声要用微笑、声音或点头应答，强调目光交流；2）通过俯卧、竖抱练习、被动操等，锻炼婴儿头颈部的运动和控制能力；
3）增加适度的听觉、视觉和触觉刺激，听悦耳的音乐或带响声的玩具，用鲜艳的玩具吸引婴儿注视和跟踪。
3～6个月1）鼓励父母亲自养育婴儿，主动识别并及时有效的应答婴儿的生理与心理需求，逐渐建立安全的亲子依恋关系；
2）培养规律的进食、睡眠等生活习惯，多与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻找声音来源等亲子游戏；
3）营造丰富的语言环境，多与婴儿说话、模仿婴儿发声以鼓励婴儿发音，达到“交流应答”的目的；
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