如何给孩子读传记, 选传记?

时间:2019-07-13 16:39:00来源:作者:点击:

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传记故事含金量低?

我们觉得传记的价值不够高,其实和我们的(文学)教育造成的限制非常有关。

在我们小时候,课本,参考书,这些最有用又最重要的书,都是直接告诉我们知识,让我们方便记忆背诵。连中文课,理论上是赏析与思索为重的课,我们看的篇幅都很短,或者是诗词,顶多是文章,很少有超过三千字的长文。在中华的传统里,直书义理的经典(四书五经等)是地位最高的书籍,而小说则是末流。我们从小受教育的记忆,从不会给”人的故事”很高的价值定位。

西方的文明传统则接近相反,他们的经典大量是接近传记的”人的故事”。荷马的史诗是传奇故事,柏拉图全集总是用对话来讨论事理,也是一种故事。圣经之中有大量传记故事(圣经之中有四个版本的耶稣传),各地的英雄史诗是传记故事,英国文学之父莎翁写的是剧本(也是一种故事),十八、十九世纪的大文豪(雨果、狄更斯、托尔斯泰等)全都是写小说的。

中国文化的传统,是仰赖智者直接告诉从徒他所认为的正确答案。但西方文化的传统,则是大篇幅地描述事件、过程,让读者自己从中领悟道理。如果我们明白,这世界很少三言两语能交代的”正确答案”,多的是要顾前因后果、各方观点,就会知道小说、传记,可以是非常有价值的读物。从小说、传记中思索、反省、提炼的体验,将是更贴合真实世界与人生的。

读传记,心中别想”伟人”

市面上传记也不少,选取上有没有什么先后之别呢?我觉得,在孩子有意愿的前提下,可以这样安排。

当代胜过古代

古代的故事传记也没什么不好,但是当代的故事传记有更多的效用。古代的故事,大量是战争与政治,人物多是帝王与将帅,当然这些人的人生中也有值得借镜傚法之处,但是现今的世界,毕竟和古代有极大的不同。现在不但打仗远比古代少,打仗的方式也不一样--还不只是刀剑变枪炮,甚至变信息战、经济战。如果孩子愿意多读现代的传记,将可更早建立时代感,对他的生涯规划、判断前路、准备累积,都会有很大的帮助。

多元胜过单一

传记是个任意门,可以带孩子到世界各地,和各种各样的人一起生活、一起对话,甚至深入内心。如果偏某一类人,忽略某一类人,其实很可惜。如果可能,建议父母让孩子读传记时兼顾这样的多元性--

性别多元:也许在书店架上,男性人物的传记会多于女性,但也可以注意让孩子读一定比例的女性传记,让孩子知道女人不见得只是成功男性背后的伟大推手。

国籍多元:这是个国际化、全球化的时代,当然不该只让孩子读华人的事迹。要找欧洲、美国,甚至日本的传记,在市面上也会很多。建议父母可以刻意地找东南亚、印度、拉美、非洲等地区的人物传记。这些传记可以帮助孩子及早开拓了解世界各地的眼光,而且有助及早去除对种族、国籍、地域的偏见。

专业多元:在古代中国,有资格写进历史被后人读到的,除了古代圣贤,其他就是君王和将相,人们认同和效法的类型相当受限。现代有多种专业身分的人,都有传记可以阅读:文学家、音乐家、影视明星、运动选手、企业家、程序高手、名厨、科学家、教师、医生、律师…。各种领域的卓越人士传记,都值得孩子一读。

呈现完整人生现场的传记优先

古代传记传统,喜爱将人区分为善恶、忠奸,只要是好人就没有错误,只要是坏人就没有优点。真实的人生并不是这样,所有人都在善恶之中奋斗,都努力地做出最好的选择和判断,只是有时成功、有时失败,世界上既不存在没有恶念的善人,也不会有从生坏到死的恶人。所以,一本传记若是从头到尾,主人翁才智天生,聪明绝顶,圣贤德操,从未犯错,这样的传记的价值就比较低。

读传记并不是为了崇拜这个人多了不起多伟大,而是解读他人格演化的历程,如何学习累积,从错误和失败中学习,在复杂的环境中判断,以及包括做的不够对、不够好的事情--最好的传记,是帮读者回到当事人的人生现场,看到他的跌到、过错、学习、成长,并且从中体悟学习。

附录:传记读本推荐(3-12岁)

中国篇:中华人物故事全书


《中华人物故事全书》是一套专为少年儿童编写的大掣人物故事从书。它包括古代和近现代两部分,讲述了中华民族历史上各个时期各个方面500多位著名人物的故事。他们当中有政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家,还有妇女、儿童的杰出代表。为了让少年儿童喜欢读、读得懂,编者和作者依照历史记载,采取了普通话口语讲故事的形式,用几个或者十几个最能够体现人物特点的小故事,把人物的生平事迹讲述出来。这样写出来的故事,既真实可信,又有声有色,读起来也不费劲儿。古代部分的故事还约请画家,配画了彩色插图。图中的人物服饰和装饰、用具和兵器,也都是参照历史资料绘画的,读者从插图中也能获得许多知识。

写给儿童的名人故事

《写给儿童的名人故事》原名《中国名人故事丛书》,是章衣萍创作的一套中华民族历史上的大人物的故事丛书。

文白对照少年丛书


《少年丛书》最早于1908年由张元济主持的上海商务印书馆编译所出版,又名《中外伟人的传略》。每册选取一位中外历史名人,通过浅显的文言文,记叙这些伟人的故事,并有作者的评论。

经典少年游:帝王传记丛书


每本书包括两个部如何给孩子读传记, 选传记?(图1)分——绘本和读本。绘本透过图画来描述本书的故事,读本是通过对原典的分析与说明,辅助低年龄的孩子理解经典作品。让孩子们通过读书,不但对中国的文化有多方面的认识,更可以体会跨界阅读的乐趣,构建自己的知识体系

世界篇:名人传记系列绘本

这套绘本系名人成长过程中的真人真事,不仅是适合孩子阅读,也是给父母成长进修的蓝本,从本系列中可以看到乔丹母亲的“白色谎言”,与林肯母亲对孩子的阅读培养,还有阿姆斯特朗的父母对他飞天梦想的引导与鼓励。每一个孩子都是一颗小星星。爸爸妈妈们,请用心擦亮每颗小星星,学习名人父母与孩子智慧地相处之道。

谁是谁·启发精选世界名人传记



玩转历史:大腕传记书系


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