当孩子说不想学时,我们怎么办?

时间:2019-08-21 19:51:00来源:作者:点击:

导读:
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要学会站在孩子的角度去理解他们。

01

前几天,儿子在玩逻辑狗,有一页的题有点难。他就在那叫着爸爸来,爸爸来。我当时在忙着做饭,就说等会,你先看看。“不行,我不会。”“那你先放那,爸爸等会看看。”

等我洗干净手过去找他的时候,小家伙撅着嘴说:“爸爸,我不想学了!”

几乎所有的父母都会遇到这个问题。孩子不想学,我们怎么办?

“让老爸先看看,别急。”

我耐着性子拿过来一看,原来是题目绕了几个弯。

儿子识字不多,让他自己去学,真的有点难度。

我心里想,学习可不能说放弃就放弃掉的,但是我没有明说。

安慰他说:“是有点难,爸爸下次给你讲清楚题目,这样吧,今天到此为止,玩点别的。”

他就开心地玩去了。

02

很多时候,孩子说不想学。

我们会听到父母这样的回答:

“没得商量,我们说了算,赶紧给我学。”

“好好好,宝贝,我们不学了。”

“真是够笨的,你同学都学了,就你不会。”

很少有父母从自己的身上找原因,也没有去顾及孩子说这句话背后的原因。

反而急忙地把责任推给了孩子。反正是孩子说不想学,那就不学好了,不要怪我。

上次在姑姑家吃饭,刚好奶奶也在。

我们谈起姑姑她们小时候没读多少书,所以现在过得很苦。

当时奶奶就说:“是她自己不读书,那时候叫她去读,她说要去打工。”

只见姑姑的眼眶都红了,说:“家里这么穷,谁都知道没钱读,你们心底也是不希望我们读的,所以就去打工才是出路。”

当然,那时候整个村子的人都穷,我们都知道。

可是奶奶说是姑姑不读书,多年以后听到,姑姑心里还不是滋味。

谁都希望自己真的被理解,特别是被自己的父母理解。

很多时候当孩子理解父母的时候,父母却还常常没有去理解孩子的心。

比如孩子表达能力不好,语言的组织能力弱,父母不找原因,而是悄悄地跟人说我儿智力发展有点慢,没办法!

比如孩子不喜欢绘本故事,从来不看书,只喜欢动画片,父母不找自己的原因,说自己的孩子不爱阅读,天性就不爱阅读,没办法!

当孩子说自己不想学时,父母要看看是不是自己的原因。

自己是不是站在孩子的角度去理解孩子。

03

学习从来不是一件轻松的事,但是却可以变得有趣一点。

有的父母会说,辛苦学习,孩子会快乐吗?

做自己喜欢做的事,再辛苦也会觉得快乐,难道不是这样吗?

我发现孩子们最喜欢做的两件事就是“玩游戏”和听故事。

切记,任何时候都不能强迫施教。

对于学习来说,努力唤起孩子的学习兴趣比什么都重要。

父母要让孩子觉得学习是一件快乐的事。

尽早培养孩子对学习的兴趣,往往可以从阅读开始。

记得那时候培养儿子的阅读兴趣,我经常会加一些表演。

给他读《猜猜我有多爱你》的时候,我会在床上给他模仿书本中大兔子的样子,上跳下窜的,每次他都会哈哈大笑。

而读动物绘本,我会扮演各种动物,模仿动物的声音,想方设法地让他觉得有趣。

四岁的时候,他对认字感兴趣,我就给他用象形文字的字卡,先看图,再识字。

最后再把字编成故事,给他讲,不仅仅讲字的意思,而是词的意思,字背后的故事。

而且认字的卡片我们自己也能画一些,标出名称,贴在家里,这样可以加强孩子的印象。

这样孩子就喜欢上认字,因他喜欢玩啊!而且还喜欢听故事。

唤起孩子兴趣最好的办法就是“游戏”+“故事”的方法。

很多父母会鼓励孩子努力学习,以后能挣大钱。

孩子往往对这个没概念,心里还会想家里有钱,或者我又不要钱。

那是不是就不要努力学习了?

还有父母会给孩子一些奖励,比如考了第几名就奖励一次旅行或者奖品。

而孩子真的为了这些外在的目标,而不是内心驱动地话,很难形成持续的努力。

在孩子小的时候,可以简单的告诉他学习是一件非常有意思的事情。

他能够让你变得强大,比如你想研究一只恐龙,那就需要先学习恐龙的知识,否则你发现了恐龙化石也不知道。

当然,言传身教更重要,你常常读书,孩子也会翻看你的书。

有一天,我抓住翻我书的儿子。他说想看看里面有什么。

我说这本书,你暂时还看不懂,但是爸爸能看懂,那是因为爸爸学习了很多很多年。

你加油啦!真是一本有趣的书啊,真希望你看看。

当他对当孩子说不想学时,我们怎么办?(图1)一切都充满了跃跃欲试的学习和探索冲劲时,兴趣之门被打开,一切就好办了。

04

让孩子知道学习是一件需要吃苦的事,非常重要。

当孩子有了兴趣的驱动后,就需要持之以恒的努力去达成目标了。

在我们家,学习是一个大的生活主题。

所以我们会在玩的很嗨之后,相互提醒一下:是时候学习学习了。

除了绘本阅读,儿子平时还会学习英语、数学、国学和艺术的一些东西。

我从来没有想着让他学得如何如何,只是希望让他的生活丰富一点。

当然他有时也会说“爸爸,我真的累了!”

那我会说你休息会吧,玩一会。

他也会说“爸爸,我不想学了。”

那你先玩一会,等会学。

我们一起动手做了周课程表,这样每天学点什么就不会忘记。

因为我怕自己忙起来就把孩子的节奏和习惯打乱了。

有一次,一个朋友看到说:“这么小的孩子,你就做课程表,太严厉了吧。”

“没呢,你看看,那个主要是给我看的,内容都根据娃的兴趣和节奏来。”

“那他不学怎么办?”

“不学当然有不学的原因吧,有时候因为想玩,有时候是心情不好,有时候觉得太难。那就好好跟他沟通就行。”

“那沟通没用呢?”

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