时间:2019-07-07 15:48:00来源:作者:点击:
这个故事让孩子们有了四季更迭的意识,带着金豆学习完Spring, Summer, Fall, Winter之后,我先画了一个春天,金豆边听我继续念这个有趣的故事,边画着另外的几个季节。
边画边想,想不出了就抬头看看书,看看最后的大作吧,是不是每一个场景都能呼应上呢。
让孩子爱上书,妈妈怎能不耍点小心机呢
金豆很喜欢看书,很多中文书都会反反复复地看,可对英文绘本就没有那么浓厚的兴趣了。
联想到我们在超市,先注意到的总是跟我们视线差不多高的商品,所以,我也特意把家里的英文绘本放在了书架的黄金位置上,这样能保证金豆一走到书架前最先看到的是英文绘本,一伸手最容易拿到的也是英文绘本(心机好重哈哈哈)。
贴心的常爸也已经将这些书进行了难易程度的分类,所以我就在这些书上贴上数字标记,这样每次挑选的时候就一目了然,可以排出合理的优先级。
别浪费了常爸精心制作的好资源
Time for Bed
金豆特别喜欢听常爸制作的绘本儿歌,尤其是这首,音乐感很强而且非常押韵。他经常在做手工,玩游戏的时候要求点歌,心情好了,还会跟着节奏唱出来“It’s time to bed, little goose, little goose~~”。
对内容足够熟悉之后,他也会开始问我一些更营养的问题,比如,“马不是horse吗?为什么你念的是foal?”
5用你的声音感染孩子没有人比你讲得更好听
The Very Hungry Caterpillar
再次提到这本书,是因为它实在是太经典了。我曾经录了一段读这个故事的音频,总被孩子找出来听。虽然无论从音质、音效、发音等诸多方面都很业余,但我相信从孩子与妈妈结缘的第一天起,他们最喜欢听的一定是妈妈的声音。
用自己的声音让孩子感受到亲子共读过程中持久的温暖,这是最重要的。所以,不要在乎录制的效果如何,最关键的是让孩子感受到妈妈对他独有的爱心。
6选择恰当的场景共读
天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃
Papa, please get the moon for me
给金豆念这本的时候正好赶上中秋节,那天晚上,我们一起站在窗前抬头仰望夜空,我顺势拿起这本书,特别应景地开始连读带比划。他也跟着我一边做着动作一边说着“bigger and bigger; smaller and smaller” “up, up” “down, down”等等,真是一段非常难忘的回忆。
7家庭成员的共同参与
别再一个人扛起丧偶式育儿的大旗啦
本来,我自己一个人就可以完成和孩子的共读。但有的时候确实需要帮助,时间长了,我发现爸爸一样乐在其中,有了更多参与育儿的机会,我也能借机歇一歇,真是三赢啊!
The Three Billy Goats Gruff
这本书里有一个troll,爸爸站出来扮演troll是最合适不过的了。使用夸张的动作和表情,会把孩子逗得咯咯大笑。这里不断重复的是 “I am hungry”,“I’m going to eat you up” 等。
The Enormous Turnip
这本经典的“The Enormous Turnip”(拔萝卜),反复出现的两个词就是enormous turnip 和pull and pull,叫上爸爸、爷爷、奶奶全家人用英文玩一次拔萝卜,然后不断地重复这几个词,在共读的过程中再现书中的场景,并让孩子参与其中,实在是寓教于乐的好方法。
8重复、重复、再重复笨办法打开英文启蒙之门
重复是最有效的记忆方式。当我们质疑孩子为什么不能输出时,其实是我们输入的还不够。听取了一位育儿好朋友的建议,我在废弃的纸背面写上一些词语,然后直接贴到家中相应的物品上。
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