孩子“在校”与“在家”的表现判若两人,家长应如何应对?(2)

时间:2019-08-14 15:21:00来源:作者:点击:

导读:
扫描关注公众号

家中来客要懂礼貌,大人说话不插嘴,客人面前不哭闹,乐意把玩具、食品拿出来与小客人一同分享;随父母外出做客要主动叫人、问好,不大声喧哗,接受礼物、食品要道谢,不得到主人许可不乱动人家的东西,绝对禁止随便开人家的抽屉。尊重长辈,与长辈见面要主动打招呼。做游戏、下棋要遵守既定的规则,不能因为怕输而耍赖。

3提出劳动要求

劳动不仅能使幼儿增长知识、锻炼意志、增强责任心,而且可以培养幼儿做事有始有终、尊重他人劳动等良好品质。

幼儿劳动应从自我服务开始,从小要求孩子自己的事情自己做,一般来说,3岁学会用匙吃饭、穿脱袜子、收拾玩具;4岁学会刷牙洗脸、穿脱衣裤、系鞋带;5岁学会用筷子吃饭、整理自己的抽屉。

另外,可视幼儿的年龄大小孩子“在校”与“在家”的表现判若两人,家长应如何应对?(2)(图1)规定他参加一些力所能及的家务劳动,例如:2岁的幼儿可以帮大人拿递小物品;3、4岁的幼儿可以分筷子、端饭;5、6岁的幼儿可以折衣服、叠被子、买小商品等。

幼儿乐意做事,而且非常负责,但由于能力和经验的不足,常常会好心办坏事,因此,培养幼儿劳动不有操之过急,要有耐心,多指导,多鼓励,千万别说“帮倒忙”、“越帮越忙”之类的话打击的孩子的自信心。

立家规,应遵循以下原则:

1、符合幼儿的年龄特点,力所能及;

2、循序渐进,不要一下子太多,幼儿记不住;

3、标准一致,不可朝令夕改,让幼儿无所适从;

4、坚持不懈,使幼儿习惯成自然;

5、以身作则,为幼儿树立好榜样。

如果家长能够采用这样的正确教育方法,通过沟通,了解孩子的真正想法,并引导孩子约束自己的行为,养成这些良好的习惯。孩子就会逐渐转变,无论在学校、在家,或者在社会都一如既往地有好的表现。

最新文章
推荐文章

宝宝咪呀健康网

Copyright © 2012-2020 宝宝咪呀健康网 版权所有

易优模板

声明: 本站文章均来自互联网,不代表本站观点 如有异议 请与本站联系 友情链接:
健康养生网