时间：2019-08-11 16:14:00来源：作者：点击：
案例中的事情，相信很多家长都有过这样的经历。当孩子要求家长N次讲一个故事的时候，家长会感到头疼，而孩子却兴致勃勃，甚至当你自动更换故事后，他会忙着帮你纠正。原因很简单，孩子的感觉、思维、智力、思想的最初发展需要比较多的时间，只有经过多次的反复，才能完善孩子的心理感觉过程，所以在孩子的世界里，重复是一件正常的事情。
孩子为何反复听一个故事
孩子的思维发展是从最初的感知觉发展到具体形象思维，再到抽象逻辑思维，在这个过程中孩子需要反复做一件事情来完善自己的心理感觉过程。通过反复的听一个故事，孩子可以不断的深化学习内容，当听第一遍的时候，他可能只是觉得故事有趣，从而产生兴趣；听第二遍的时候，孩子开始注意故事中的情节；第三遍听故事，会比较侧重听故事中的小细节；第四遍听故事，会跟着妈妈的一些语言进行重复、模仿；第五遍听故事，孩子已经可以抓住故事中人物的一些心理、情绪；家长会慢慢发现孩子每听一遍都可以获得一些新的知识。只有对故事熟悉、掌握，才能很好的发展各种智能，同时孩子的想象力、创造力也可以得到进一步的提升。也建议各位家长为孩子选购书籍时，一定要精挑细选，避免书中逻辑、语法等出现错误，当然家长可以挑选名著、名作家、优质出版社出版的书籍。
怎样帮助孩子开展新的故事
①细解每一页故事
家长在给宝宝讲故事的时候，跟宝宝一起翻动每一页，尽量做到每一页中的图文都让宝宝去看、去摸，边翻动页面边跟孩子进行互动，问一些简单的问题，让孩子来回答。如：“小兔子怎么了？”“这是什么颜色呀？”当然如果孩子还不会说话，家长可以自问自答，语速要慢。如：“小兔子怎么了？呀！小兔子哭了！”“这是什么颜色呀？这是蓝色，像天空一样的颜色……”也许孩子听着听着就会失去耐心，但是家长要完整的读完故事，不管孩子听不听。
②旧故事结束后介绍新故事
跟宝宝讲完重复了多次的故事后，家长可以在最后结束部分，介绍一下新的故事，告诉孩子新故事中都有哪些人物、故事中某一个有趣的地方或同类系的故事，让孩子对故事产生兴趣，愿意接受。如：“宝贝，故事中玩雪的小兔子，明天要去小猫的家里玩，我们明天一起去看看好不好？”、“宝贝森林里的雪停了，明天城市里会下雪，我们要不要跟着雪花一起去看看城市下雪是什么样子的？”
③给宝宝多一些选择花样
其实带宝宝去图书馆是一件非常不错的事情，图书馆中有各种各样的图书，家长可以鼓励孩子，让他们自己挑些感兴趣的图书。
④告诉孩子你的困扰
“宝宝，妈妈每天都讲一样的故事，头都开始疼了。我们重新换一个更有趣的故事好吗？”家长可以直接跟孩子说出自己不想再继续重复故事的想法，让孩子从妈妈的坦诚中获取“坦诚相待”的心态和方法。
⑤多陪伴多沟通
还有一种原因是宝宝被家长关注陪伴的过少，孩子心理缺乏安全感，他们希望通过要求父母重复讲一个故事，来了解父母是否在乎、关注他们。对于这种孩子家长多抽时间陪孩子才是
真正的解决方法。
你对父母的态度，决定你过怎样的人生前阵子，我给妈妈在手机上装了一个视频软件......
孩子最讨厌父母这么干，但很多家长都做过 宝强离婚了，谈如何帮助孩子面对父母的离异？ 别动不动就对孩子说“赚钱很辛苦”了！(2) 想要孩子成绩好，提升学习力是关键(2)
