时间：2019-08-13 20:24:00来源：作者：点击：
在家庭关系和父母的知识层面上，让孩子尽量感受不同的生活阅历，对拓展孩子的理解力、兴趣爱好和怜悯之心都是有必要的。
工作旅行，接触不同背景的人
因为我们住在海外，我和克雷特别希望我们的孩子多多熟悉和适应不同的文化。萨拉和乔尔的幼年是在奥地利过的，所以这点对他们没有问题。后来搬迁到俄罗斯，全家一起参加了克里姆林宫剧院的“应许”的演出，孩子们获得了在一个社会主义国家的生活体验。接待一些当地大学的外国留学生，也给孩子们机会对那些说不同语言的朋友有耐心。孩子们跟随我和克雷在美国、加拿大、欧洲的各个地方参加会议，也让他们有机会接触来自不同的文化、经济和教育以及属灵和道德背景的人们。
私人旅行，拓展视野，点燃兴趣
我们的私人旅行也给孩子增添了很多奇妙的经历，丰富了他们的知识，拓宽了他们的视野。几年前，我们决定带孩子到美国的一个历史名胜旅行，让孩子们亲自去感受他们在书中读到的内容。我们到了美国南部，参观了内战遗址、前人住过的房子和一家著名的空间博物馆，墨西哥的白色海湾让我们的旅行美不胜收。这次旅行的另外收获就是：两位妈妈和七个孩子学会了在沙滩上用衣服和九个身体堆一辆雪佛兰轿车，大家相处融洽，对遇到的每个人都彬彬有礼。
第一次旅行是如此顺利，接下来的一次则是从科罗拉多到波士顿，距离有五千多里。真是一次历险啊！探索历史景点引发了孩子对历史人物的兴趣。我们乘坐电梯到达了圣路易斯大拱门的顶端，建造这个拱门是为了纪念刘易斯与克拉克的西征，当年他们就是从这座城市出发的。我们参观了位于拱门下方的博物馆之后，孩子们强烈要求旅行的随后几天，要听一盘关于刘易斯与克拉克的磁带，听完这个磁带需要六个小时！
这次旅行的很多经历都点燃了孩子们的兴趣之火。参观了位于伊利诺伊州春田市建筑大师弗兰克·劳埃德·赖特所设计的黛娜之家之后，乔尔就喜欢上了阅读有关这位大师的作品，并试图在家里的设计方面采用大师的风格。参观路易莎·梅·艾考特(小妇人》的作者——译者注)住所，以及与新英格兰的捕虾人的谈话都很吸引孩子。和接待我们的东道主的四个家庭在一起的日子，是这次旅行的一个亮点。我们遇到的朋友们，我们所讲的笑话，我们所吃的食物，我们所做的祷告，以及我们一路上所读的书和所听的磁带——无一不给我们留下了深刻的记忆。
随后的一次是到哥伦比亚特区的旅行，那是我们的政治课。那一年我们决定乘火车从纳什维尔到芝加哥，再到纽约，然后回到纳什维尔的家。
年度旅行，让家人更亲密
一年一度的旅行对孩子有极大的影响。远离电话、电视、电脑的日子，不仅仅开阔了我们的眼界，而且还使家人之间的关系更加亲密，因为共同的回忆让我们的心弦一起被拨动。
我当然知道，很多人的工作或者生活方式不适合这样的旅行，但我仍然强烈推荐每个家庭有此尝试，哪怕只有一次！孩子越是迅速地学会了享受旅行的乐趣——坐在汽车里，听听磁带，玩些旅行中可以玩的游戏，唱歌，或者谈话——这样的旅行就越容易。
除了旅行，我们还能做什么
但是，即便对于你的家庭来说，长途旅行是不可能的事情，也有很多其他的方式来丰富孩子的阅历。去当地的历史景点做个短期旅行，在贫民救助站做志愿者，参加本地的“悲惨世界”的演出，收养一只动物参加4-H竞赛（4-H竞赛始于十八世纪初，只有儿童和青少年参加，目的是为了让孩子受到更好的农业方面的教育。现在已从美国发展到欧洲很多国家，并且增加很多现代项目——译者注），去果园采摘苹果，学习做苹果酱，野营，参加舞蹈比赛，在图书馆或者某个办事处做义工，或者照看小婴儿，这些都可以丰富孩子的阅历，而且在自家附近就可以实现，并且也可以让家人一起参与。
空出时间并为这样的旅行制订计划是非常重要的，孩子们在这些旅行中学会了忍耐或者欣赏与自己不同的人们。和大范围的成人或者孩子接触的经历，让孩子学会了个性化地和人交往，甚至还打破他们对同龄人的依赖。另外的好处就是家人一起享受多种多样的经历，增强了家人的凝聚力，为全家留下了美好的记忆——甚至在很多年以后，父母和孩子还以此做讨论的话题。
接待客人，培养优雅举止，建立自信
电视和电脑给孩子造成的不良后果之一，就是人们变得口齿不清和举止不当。孩子们不愿模仿别人的优雅。而作为母亲的我们，可以训练孩子变得更加深思熟虑。
我们在科罗拉多时，家住空军军官学校附近。因为我的侄子在此校上学，所以周末的时候，家里常常有这些学员来家里吃家常饭，睡真正温暖的床。这些学员在厨房帮助我做饭，陪我六岁的孩子读书或做游戏，和我的大女儿谈话，对于我们真是莫大的祝福啊。
我们邀请的孩子中，有几个很腼腆，几乎和我们没有互动。有时候，客人没有答谢或者帮忙，孩子们会不高兴在这样的周末花了这么多时间。从这样的经历中，孩子们学会了怎样无私地服侍别人。同时，他们能够从一个人在真实生活中体现出的性格清楚地看出其是否受过培训。
一次，这些学员用过餐离开我家之后，我儿子说：“妈妈，我想如果你参军，一定会是部队的精英。这些人中，很容易看出来他们缺乏个性的培训。和他们中的一些人在一起简直就像在对着面包讲话！但是他们中那些接受过举止训练的人确实很有趣。现在我明白了你为什么坚持在这方面训练我们了。”
很多次，我在应邀做过报告之后，会单独留下来。听众中常常没有人来和我谈话或者帮助我。因此，我更加迫切地训练自己的孩子主动与人
建立关系，以便让他们对别人的需要更加敏感。我希望开发他们关注别人需要的敏感度和主动对别人回应的自信心。
我所指的并不是性格。我家六个人中有四人性格内向。我们天生害羞。然而，努力训练孩子们，让他们接触别人并主动与人交往。我们的行为并不完美，但是我看到了一点点的进步。我十几岁的儿子能很开心地和两三岁的孩子一起搭积木，也能招待比他们年长的姐姐们——以前这样的情况常常让他们很不自在。我也不是说我家在这方面达到了完美的地步，我们仍有很长的路需要走呢！但是我们对孩子的具体目标和实际训练确实让我们看到了回报。
我相信对于孩子的举止，母亲们有许多要做的事。是的，我真的是在说另一套现实生活技能。我认识的孩子中，没有一个是天生就彬彬有礼，乐意表达感谢或者主动与人交往的。没有人会本能地知道该如何为人处世。但是，如果一个孩子不知道如何为人处世的话，那么在随后的日子中，他在社交上必会遭受痛苦！工作面试，专业互动，婚姻家庭关系以及友情都会通过温文尔雅和彬彬有礼而得到提高，也会因为轻率粗心和粗野无礼而遭遇痛苦。培养孩子优雅的举止态度，不仅仅是帮助他们愉快地生活，而且为孩子带来生活的自信提供了平台。
建立孩子这方面的自信心所需要的就是日常对孩子的训练。在家里的客人到来之前，我们会让每个孩子都想出一个他或她感兴趣的问题，过会儿可以向客人请教或者提问。如果我的孩子去别人家里，我会让他们主动帮助人。我们也帮助孩子写一些表达感谢的卡片，这样就教会了他们思考。我们希望他们在餐桌或者别人家里应该有什么样的举止，我们会提前和他们商量好，这样也让他们在以后的日子有了可以遵从的模式。
你不教孩子生活自理，活该你受累你总是担心孩子干不好，你总是不让孩子去尝......
我们的孩子应该接受怎样的早期教育？ 拜孩子为师，好处多多哦~ 最深切的感悟：做到这10点，孩子一定棒！ 遇到这些情况，你会不会干涉孩子交友？
