时间:2019-08-10 15:34:00来源:作者:点击:
而今天的孩子,没有“渴”,只有“望”,他希望得到什么,就立刻拥有什么。一个孩子从来没有渴望得到某个东西的机会,该是多么不幸啊!
这种对什么都“无感”的精神状态很可怕,尤其是当它蔓延到学习上的时候。
有个男孩学习懒懒散散,妈妈激励他说:“你考上重点中学,才能考上重点大学,考上重点大学,才能找到好工作,找到好工作,才能住上大房子、开上小汽车!”
这个男孩一脸疑惑地说:“(房、车)我们家不是已经有了吗?”
听教育学者卢勤曾讲过她“五十年来穿过的最漂亮的裙子”——
记得共和国成立十周年时,十岁的我被选为北京市鲜花队的成员,去人民大会堂向中央领导献花。当时,家里没有钱给我买新衣服,妈妈答应亲手为我缝制一条背带裙。我盼啊,盼啊,当我穿上那条崭新的红白格背带裙时,喜悦和感激的心情难以言表。虽然布料只是人造棉的,但那是我朝思暮想后得到的,于是倍加珍惜。
卢勤的哥哥,从小动手能力就很强,喜欢摆弄木工活儿,他回忆说:
“家里的刨子很难使,虽然一个刨子只要5块钱,但当时家里生活困难,不好意思向妈妈要。妈妈知道后说,你能做成就给你买。我用旧刨子满手磨出了水泡,终于做成了小提琴把,于是妈妈给我买了新刨子,当时真是如获至宝啊,我用了好多年,一直保留到今天。”
体验过“渴望”的人,才会更加珍惜自己拥有的,而不是只关注自己没有的,才不会成为一个贪得无厌的人。
一个家庭,无论富裕还是贫穷,都应让孩子明白“想要”和“需要”的区别,给孩子留点“渴望”的余地。有了渴望,生命才有动感和动力。
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