孩子考得不理想怎么办?如何给孩子提供轻松愉悦的学习环境?

时间:2019-08-14 10:46:00来源:作者:点击:

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很多家长都对孩子的学习成绩有很大的期待,如果孩子没有达到目标,有些家长就容易失望,进而更严格地要求孩子。这种对孩子成绩的过度执着有时反而会困扰和束缚孩子,为家长和孩子带来不必要的烦恼。针对这个问题,双双老师在《听孩子说,胜过对孩子说》里这样说:考试的排名是结果,身为家长的我们,先不要看那个结果,要看的是:在孩子学习的过程中,我们真的陪孩子一起努力了吗?

大女儿初进小学,为了让她学会自己纠正错误,我很少在她的考卷和作业簿上做出纠正。我的出发点很简单,唯有她自己发现错误,才能加深她的记忆,不会一错再错。

每次女孩考试回来,我并不着急知道她的分数,因为那是既定的结果,追究的意义不大,我会陪着女孩一起看考卷,看她在哪些题目上出错,看是因为她粗心大意,还是因为真的不会做那道题。

我陪着女孩一起找到问题,她会严格要求自己,重新做一遍之后再反复看书加深记忆。

有一次,女孩考试回来,沮丧着脸,我大概猜出她考试成绩不佳,我却说:“很饿了吧?我突然好想吃馄饨哦,你想不想吃?”

女孩看着我,表情带着惊讶和不确定,她鼓起勇气问我:“妈妈,你要不要看我的考卷呀?”

我说:“你应该也很饿了吧。”女孩点头。

“等我们吃饱回来,再一起看考卷,你觉得怎么样?”

女孩虽然低头不语,但是我能觉察出她嘴角扬起的笑意。那天的晚餐,女孩胃口大开,吃了很多馄饨。吃饱之余,她跟我分享她今天考试的题目有多难。

“妈妈,我考得一点也不好。”

“妈妈还没有看到考卷,所以你不要急着否定自己。现在是你考试结束的放松时刻,你就放松休息好不好?”

因为第二天是周末,所以今天回家的时间可以晚一些,我趁机问女孩们:“想不想去看星星呀?”

女孩们惊喜地狂点头。那天,我们去了平常只有白天才会去的公园,第一次看到满天星星的女孩们显得格外兴奋。在小桥上,唯有我们的身影,女孩的手指轻轻地勾住我,她的身体紧靠着我,我们虽没有说话,但都在笑。

周末的中午,女孩将她的考卷递给我,我跟她一一看过考卷,除了她不会做的题目之外,还有一道数学题她竟漏做了。

“考卷重新发下来的时候我才发现我没有做这道题。”女孩不好意思地说。

“宝贝,妈妈教你哦,每一个题目前是不是都有一个号码?这称作序号,当做完考卷以后,你不仅要检查答案是否正确,还要数一数,一共有几个序号,再看看自己完成了几道题,这样就不会有漏写的问题了。”

“好,我知道了。”

我在陪女孩一起检查语文的考卷时,发现其中不乏因粗心而做错的题。我给女孩讲起自己小时候因粗心大意而匆忙交卷的故事,希望她以后可以多多检查自己的考卷。和大女儿一起检查完考卷,我问她:“如果是你给自己设定规则,错误的题目你会抄几遍?”

“五遍好不好?”

“好。”

我刚答应,女孩就已经拿着考卷跑进了书房,其实那天她抄了不止五遍,有一个生字,她一直练习到自己会写才停止。

周一,女孩放学回来后,特意到厨房找我聊天:“妈妈,我同学小绮今天早上哭得好伤心。”

“你有没有安慰她?她发生什么事情了?”

“她周末两天都被爸爸关在家里,把做错的题目抄了一百遍!”

我感到吃惊:“为什么会这样?她一定很难过。

女儿委屈地点头:“她真的很难过,她问我,我的周末是不是过得更加不开心,因为我没有她考得好。但是我不敢告诉她,我整个周末都在玩,你还带我去看了星星。妈妈,你要知道,她考了99 分!”

女孩的话让我想了很多,现在的家庭教育呈现的是什么状态呢?分数对于家长来说,难道比让孩子快乐成长更为重要吗?我想了很多问题,但我唯独没有想的就是,我这样对我的女孩,算是放纵吗?

我之所以没有想这个问题,是因为我很清楚地知道,我教给孩子的是正确的学习方法,犯了错,只要去改正,不要再犯同样的错误,认真听课,就足够了,唯有做到这些,才不会忘了学习的本质,才能让她在轻松愉悦且毫无压力的环境中成长。

历经半年时间,女孩掌握了适合她的学习方法,能力逐步上升且呈现稳定的趋势。有一次,她拿着试卷找我签名时突然问我一个问题:“怎么办?我不是第一名。”

“宝贝,考试不是为了拿第一名。”

“那为什么小绮的爸爸会那么生气呢?”

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