时间：2019-09-18 14:02:00来源：作者：点击：
另外，中国人受取名定势的限制，也造成了大量的重名。如男孩的名字多用如强、勇、健、华、丹、力、飞、伟、严等字，女名则常用如英、燕、花、丽、玲、梅、美、洁、佳、芳等。这些字用得太多太滥，自然增加了组合名字的困难。
因为大姓，特别像排位靠前的王、李、张、刘、陈、杨、赵、黄、周、吴、徐、孙等大姓，人口众多，取名也极易造成重名。单名热也造成了大量的重名。常用汉字仅为四千至五千个左右，即以5000个计算，以王姓为例，王姓人口过亿，王姓人使用单名只能是5000人，第5001人就开始重名。
何况单名缺少组合调整的机会，又有相当一部分汉字不适合用于单名，这样
，重名的概率必然加大。范字有表明辈分的作用，但随之而来的便是选择范围趋小，因而范字也容易造成重名。
另外，因无处查询是否重名，取名本身便带有盲目性，取名者只能根据平常接触的范围来判断，若加上素养不高更是难免落入俗套，重名现象也就频频出现。重名现象从根源上说是难以避免的，只能在相应的条件下尽量避免。
所以，父母在给孩子取名字时一定要深思熟虑，以免将来可能造成不必要的麻烦。现在，已经有年轻的父母采用“四字姓名”给孩子取名，这颇有一种革新精神。如某白领阶层的张先生，其妻姓杨，婚后育千金，取名为张阳淑丽。
考虑到我国姓名用字的具体情况，有专家建议，四字姓名可以采用“双轨制”的形式：凡是文字证件及重要、严肃的场合，一律采用“四字姓名制”，如身份证、名片、户口卡、学生证、工作证、结婚证书、档案材料、著作署名、银行存折、法院布告、请柬等。
而在一般场合，如家庭、学校、工作单位内部、亲朋友邻之间的交往，则可直呼“双字名”。这样既避免了同姓名的麻烦，又适应快节奏的现代社会生活。再者，还可以扩大取名方法，克服从众心理，不要赶“时髦”。
取名有很多方法，有的重形式，有的重意义，有的讲究字音的搭配，其他如寄深情、寓希望、表仰慕、明志趣等，更是常见的取名方法。总之，取名应以美学观点作指导，力求不俗气，不雷同，不粗浅，不简单化。此外，为避免重名现象，有关部门应做一些减少姓名雷同的宣传导向工作。
大中城市的户籍管理部门最好设立取名咨询机构，用电脑储存本市、本地区以及著名历史人物中同姓名的资料。当公民在给新生儿申报户口时，就向他们提供这方面的服务，以便了解新生儿的姓名有否与别人相同，有则可及时加以更改。
为尽量避免重名现象，年轻的父母在为孩子取名时应持慎重的态度，切磋琢磨，仔细推敲，取一个不重复、有意义、体现姓名使用者个性特征的好名字。字体简明易懂现实生活中，经常有一些人取名的出发点较好，但所取名字的效果却差强人意。如《西游记》中猪八戒的扮演者马德华，原名马芮。
因为许多人不认识“芮”字，曾被人误读为“马内”、“马丙”，甚至被读作“马肉”。他演出《西游记》时，怕再被人读错，于是改名马德华。由此可见，人名作为人际间交往的符号，应该是让人一看就明白，一写就会的。一个好的名字，既要与己方便，也应与人方便。
因此，在为孩子取名的时候，一要考虑所取的名字是否便于书写，二要考虑是否便于别人去读。为此，应尽量避免使用笔画较多、常人不认识的字，特别是不要使用生僻的字，别人见了不认识，读了又出差错，无形中给了别人难堪。通常情况下，在孩子将要学文识字的时候，首先要认识和学写的往往是自己的名字。
在这时候，一个笔画简单而又容易记住的名字，他也许学习三两遍便可掌握，这显然会对他产生较强的吸引力。相反，如果名字笔画较多且不易记住，就无形中给孩子增加了困难，他也许会在多次练习写自己的名字时，因无法掌握从而对学习和自己失去信心，认为连自己的名字都不会写是一种无能。
殊不知，这正是父母或其他取名字的人给他造成的麻烦。同样，当孩子长大后走向社会的时候，他的名字要经常在各种场合下使用和书写。一个写来简单、读来方便的名字，会为他在社会上的立足带来许多好机会。相反，书写麻烦而又难读的名字则可能使他失去一些机会。
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