孩子入园,我用尽了洪荒之力(2)

时间:2019-08-06 11:30:00来源:作者:点击:

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“我回家给你拿件衣服,一会就来。”、“我会在外面一直看着你的。”、“你乖乖上学,放学了我给你买巧克力。”、“再哭就不要你了。”……

面对哭闹不已的孩子,家长在情急之下往往会哄骗、收买、甚至是恐吓孩子。这些做法只是暂时让孩子止住哭声,并没有真正消除他们内心的紧张,过后孩子的不安反而会增加。

正确的做法,应该是和善而坚定地告诉他:“我知道你在幼儿园会想妈妈,妈妈去上班也很想你,但是上班是我的工作,上学也是你的工作,傍晚我会准时来接你的。”

9、去幼儿园接孩子要准时。

孩子正处于适应期,最盼望的应该就是爸爸妈妈来接他们。如果别的孩子都被接走了,你的孩子孤零零地呆在那,虽然有老师的陪伴,可他内心是失落不安的,这会使他更加排斥幼儿园。

10、多跟孩子沟通,问孩子一些具体的问题,避免负面提问。

傍晚接到孩子,要和孩子多沟通,问一些具体的问题,如:“在幼儿园吃了什么?”、“有没有认识新朋友?”、“玩了什么游戏?”……通过这些问题,帮助孩子回忆一天中愉快的事,增加他对幼儿园的兴趣。

虫虫每天放学都会跟我绘声绘色地描述在幼儿园的一天,我每次都很配合地露出羡慕、惊奇的表情,并拉着他把新学的歌和舞教给我。他总会很认真地表演,并且最后会说:“我明天还要学新歌,然后回来教你。”

“有小朋友打你没?”、“老师凶你了没?”这类问题尽量不要问。如果家长总是这样问孩子,孩子会不自觉建立起幼儿园不好、小朋友会打我、老师会凶我之类的联想,从而增加了孩子对幼儿园的恐慌,使他更加不愿意去幼儿园。

11、充分信任老师,积极配合老师,及时、主动跟老师沟通。

我们把孩子交给老师,就要给予老师充分的信任,不能人云亦云,偏听偏信。得到了我们的信任,老师就能更加有效的教导孩子。

按照老师的要求准备好孩子上学需要的物品,不带幼儿园禁止携带的玩具和零食,在家保持和幼儿园一样的作息和饮食。幼儿园新生班的老师工作量往往都比较大,我们的积极配合有利于他们更好地开展工作。

孩子有什么需要特别注意的、对幼儿园和老师有什么建议,需要及时跟老师沟通。保持与老师顺畅的沟通,能够增进家长和老师彼此之间的信任,实现家园互动,有利于帮助孩子更快地适应幼儿园。

有的孩子入园情绪大,家长就会怪孩子胆小、没用之类。在我看来,孩子不能很好地适应幼儿园,都是家长做的不够好。

家长需要以一颗平和的心态来看待孩子入园的问题。家长太焦虑,会把焦虑的情绪传染给孩子;家长太关注,会造成孩子的紧张、不安。孩子入园是他人生中必经的阶段,就上我们每天都要上班一样,就是一个日常活动,必须去做,但也没必要过度紧张。

对于孩子上幼儿园后所要承受的和所能得到的如实相告,不夸大其词也不过分缩小。比如:上幼儿园后会离开妈妈一整天,有时会很想妈妈,但是没关系,傍晚放学的时候就能见到妈妈了;上了幼儿园就有很多同学,会认识许多新朋友,可以一起做游戏、玩玩具。

要长期坚持,不能三天打鱼两天晒网。有的家长因为心疼孩子,送一天在家休息一天,这种送送停停的方式只会延长孩子的适应期。按时接送,你会发现,孩子的适应能力其实比我们想象的强。

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