时间：2019-11-17 22:58:00来源：作者：点击：
电影中有个叫伊夏的八岁小男孩 ，他是成年人眼中的问题儿童。在名次和分数为主流的学校生活中，他显得格格不入——他的世界充满了别人不以为然的神奇色彩和事物：断线的风筝，吐泡泡的小鱼儿，蔚蓝的天空与大海……
伊夏像是挂在猕猴桃树上的一颗鸡蛋，无形中感觉自己被排斥，内心很不快乐。
直到美术老师尼克（阿米尔·汗饰）的到来。
尼克老师乐观，幽默，他像一个神奇的魔术师，变出很多想象的翅膀，带领学生们像风一样去多彩的世界探索。尼克老师也很负责，他发觉到了尼克的郁郁寡欢
并尝试着帮他去改变。
经过努力，他发现伊夏有学习障碍，对待阅读与拼写极为困难。更重要的是，他发现了伊夏极高的绘画天赋。在他的精心培养下，伊夏的绘画作品在比赛中脱颖而出，得到了所有人的认可。
对伊夏而言，这不是一次普通的成功。通过这次比赛，伊夏不但获得了鼓舞和信心，而且在自己的人生道路中捡回了失去的快乐和希望，而这一切，都深深影响着他的未来。
内向不活泼有什么关系？
看了又忘又有什么关系？
与整个世界格格不入又能怎样？
为什么我们人人手拿一把尺子，以社会的标准来严格要求他们？
让孩子适应大环境下的同一种气候，变得千篇一律相差无几，这样，只会强迫他们失去了棱角，失去了自我。
有的孩子像路边的含羞草，他们内敛沉稳，给世界带来了谦逊与矜持；
有的孩子像阳光下的葵花，他们积极向上，给世界带来了欢乐与希望；
有的孩子像风雨中的小苗，他们痛苦无助，渴望我们的理解与关怀。
每个孩子都来自不同的星球，他们都是独一无二的星星。
因为我们，他们才愿意从星球降落人间，跟随我们走过一段有阳光有风雨的路程。
所以，我们要干净透明地去包容他们，爱护他们，并时刻谨记：教育从来就没有标准答案。
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