如何帮助孩子克服分离焦虑(2)

时间:2019-08-06 19:40:00来源:作者:点击:

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  藕切片,来代替卡通印章图形章,然后将各种卡通印章、蔬果图形印章拍打印台后,盖在白纸上,让孩子去发现各种美丽的图案,引起孩子动手盖印章的兴趣。

  ④敲敲打打玩声响:

  接替者可以取材玻璃杯子、锅盖、桌子、盘子、竹筷等四周方便取的物品,作为敲敲打打的器材,引导孩子亲手敲出声音,发现不同的旋律和音调。

  ⑤读图画故事书:

  接替者可以准备几本孩子易懂的图画故事书,陪着孩子一起看书,并把图画故事书的内容,用清楚简单的语句和肢体动作表达出来,吸引孩子的倾听和兴趣。

  ⑥色彩魔法:

  接替者将红黄蓝三色系的广告颜料,分成三个透明玻璃杯,并在杯内放半杯水,然后用彩色笔各取三色一点颜料,并将颜料放入水中搅拌,本来透明的玻璃杯一下变成一杯红色水,一杯蓝色水,一杯黄色水,然后再调和两种颜色,例如:黄色加蓝色变成绿色,红色加黄色变成橙色,红色加蓝色变成紫色等。

  ⑦随儿歌律动:

  接替者可以寻找一些可爱的儿歌,引导孩子和您一起随着音乐旋律摆动,或者看VCD、DVD的律动片子一起随歌律动。

  ⑧气球造型变变变

  接替者可准备一些不同大小、长短、形状颜色的气球,然后将这些气球逐一灌满气,再依气球长短、大小、颜色不同的变化,捏塑出不同的造型,孩子可以将这些气球放在手上轻轻往上推,让气球飘上,这样反复推气球,孩子的心情也会跟着好起来。

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