孩子有出息,多半是妈妈的功劳

时间:2019-08-14 16:40:00来源:作者:点击:

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胡适在《我的母亲》中这样写道:“在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”是的,孩子有出息,多半是妈妈的功劳。

01、一个好妈妈胜过一百个好老师。

妈妈是孩子生命的起点,也是孩子早教启蒙等影响力最大的教育者。

通常,妈妈陪伴孩子的时间远远超过爸爸,优秀的妈妈对孩子的影响力也远远胜过那些没有耐心、不愿在孩子教育上花费精力的爸爸。

大发明家爱迪生从小就特别爱问“为什么”,喜欢刨根问底,爸爸常常被他问得很不耐烦,“去,问你妈去!”只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。

有次,爱迪生跑到厨房里问妈妈母鸡为什么把鸡蛋放在屁股底下坐着?妈妈笑着放下手里的活,认真地对爱迪生说:“鸡妈妈那是在孵小宝贝呢!她把那些蛋暖热后,就会有小鸡从里面爬出来。你看咱家那些毛茸茸的小鸡,它们都是被鸡妈妈这样暖出来的。”小爱迪生听了,觉得真神奇。

在学校,爱问“为什么”的爱迪生常惹老师发火训他,爱迪生的成绩总上不去,老师就把他妈妈找来,当面数落她的儿子:“他脑子太笨了,成绩差得一塌糊涂,总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。”

爱迪生的妈妈听了,觉得是老师不理解儿子,问题多是因为孩子爱思考,好奇心强,求知欲旺盛。她相信儿子的智力没有问题,而且比别人的孩子还要聪明很多。于是她毅然把儿子带回家自己来教。

从此,爱迪生的妈妈就当起了儿子的家庭教师。对于儿子的各种稀奇古怪的问题,只要她知道的,她就努力回答;不知道的,她就让儿子去看书。正是在这个不怕被问“为什么”的母亲的教育下,爱迪生虽然没有在学校读过几年书,却创造出了许多伟大的发明,为人类社会的发展做出了极大的贡献。

古今中外的伟大人物背后都站着一个伟大的母亲。古代有孟母三迁、岳母刺字,近代有林肯母亲鼓励儿子发奋读书学习,林肯当选总统后说:我的一切都归功于我天使一般的母亲。

02、妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高。

德国教育家福禄贝尔曾经说过:“国民的命运,与其说是操在掌权者手里,倒不如说是握在母亲的手里。”

培养好一个女人,是培养一个家庭,一个女人的素养高低影响三代人,也影响着一个民族的发展和未来。

做一个什么样的妈妈,就会收获一个什么样的孩子。孩子从出生起就对妈妈有着本能的依赖,妈妈的性格、语言以及行为会潜移默化地传达给孩子,对孩子影响甚远。

台湾心灵作家黄淑文认为“妈妈做自己,孩子就能做自己”。“只要活出你自己要给孩子的典范,孩子自然会成长为他们所看见的人。”母亲的品质,才是孩子最重要的教育。

好妈妈能教会孩子的10种优秀品质:

1、感恩,也是一种修养;

2、宽容,教孩子学会“心理换位”;

3、乐观,开启孩子光明未来之门;

4、自信,构建孩子动力的金三角;

5、诚信,孩子人生的通行证;

6、勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神;

7、礼仪,孩子社交的“名片”;

8、责任,将责任感植入孩子的心灵花园;

9、坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难;

10、主见,让成长的空间更自由。

03、妈妈影响着孩子和家族的命运。

郑渊洁说:“孩子的成长,成也母亲,败也母亲。”

比尔·盖茨的母亲说的话更戳重点:“两个民族的竞争说穿了是两位母亲的竞争。”民族的竞争就是教育的竞争,教育的竞争就是深层次的两个母亲之间教养的竞争。

妈妈的教养直接影响到孩子的教养,一个和蔼温柔、勤勉乐观、通情达理的妈妈,与一个脾气暴躁、慵懒抱怨、是非不分的妈妈,所培养和教育出来的孩子,是绝对不在一条起跑线上的。

时代周刊的一项研究表明,妈妈具备这11个特征极易培养出成功的孩子:妈妈让孩子学会做家务;妈妈教授孩子社交技巧;妈妈对孩子有很高的期望;妈妈与爸爸的关系很和睦;妈妈受教育程度高;妈妈在孩子很小的时候就开始教孩子学习数学;妈妈善于发展亲子关系;妈妈很少表现出自己的压力;妈妈帮助孩子培养成长性思维;妈妈也有自己的工作;妈妈有较高的社会经济地位。

为了孩子和整个家族着想,台湾著名教授洪兰说:

与其花钱教儿子,不如去栽培你媳妇。

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