时间：2019-08-15 12:34:00来源：作者：点击：
今天给大家讲一个故事。
故事会更吸引我们的注意，能给我们提供丰富的知识，可以激发全方位的思考，而且记忆深刻，不会轻易遗忘。
这个故事初听起来有点荒诞。
不过，不要首先下结论，等读完之后，我们再一起讨论。
有一天早晨，狮子醒来了。今天不同以往，它很愤怒，愤怒地团团打转。
它开始怒吼，吼声打破了荒野的宁静，凶猛而威严。
原来，有个小野兽和它开了个玩笑：狮子睡觉的时候，小野兽在它的尾巴上挂了一张标签，上面写着“驴”。有编号，有日期，有红红的印章，旁边还有个签名……
狮子很恼火。
这还得了?怎么办?从何做起?
这号码，这印章，肯定有些来历。撕去标签?不，鲁莽地撕掉，免不了要承担责任。
狮子决定合法地摘去标签，它满怀气愤地来到野兽中间。
“我是不是狮子?”它激动地质问。
“你是狮子，”胡狼慢条斯理地回答，“但依照法律，我看你是一头驴!”
“怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子，问问袋鼠就知道。”
“你的外表，无疑有狮子的特征，”袋鼠说，“可具体是不是狮子，我也说不清!”
“蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱，开始对一头驴吼叫，“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”
驴子想了片刻，说出了它的见解：“你也许不是驴，可也不再是狮子!”
狮子徒劳地到处追问，结果，大家都不再认为它是狮子，有的甚至说它有点像长毛狗。
狮子开始变得低三下四，它求松鼠作证，又向狐狸解释，最终也只是博得一丝同情。
憔悴的狮子变了样子，给这个让路，给那个闪道，往日的雄风荡然无存。
没过几天，野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊” “呃啊”的驴叫声。
这个故事到底告诉我们一个什么道理呢?
容我卖一个关子，让我给大家讲一个哲学问题先。
在哲学中有一个很重要的问题，那就是：我是谁?
人类的发展史可以看做是人类不断认知自我和认知世界的过程。所以，自有“哲学”这一名词以来，一个既基本又深奥、恒久不变的主题就是“我是谁”。
你会说，我，不就是我吗?有什么可怀疑的?问什么问?
那么，现在我们换一个角度提这个问题：你是谁?这是一个我们在生活中经常会遇到的话题。你可以说出你的名字、你父母的名字、你的出生地点、你就读的大学等等诸如此类的事实;你还可以出示你的身份证，指着身份证上独一无二的号码来区分那些和你同名同姓的人;当然，你也可以对你的个性、爱好、信仰或者人生追求进行一番描述，最后告诉别人，“这就是我”。
但是，这其实还是不能回答你是谁的问题。但是，这个问题却可以引起另外一个问题，并且可以从另外这个问题中得到更多的理解。
这个另外的问题，就是教育中关于儿童的自我认识问题。
在教育中，有一个词汇叫做“自我概念”，记着，这是一个非常重要的词汇。
小孩子到了一定年龄之后，突然开始喜欢照镜子，为什么呢?他们突然对自己产生了兴趣。镜子里面的图像是什么?他们开始探究。后来，他们知道那是他们自己。然后，他们开始反复观察，慢慢地知道了自己的特征，头发，鼻子，眼睛，嘴唇，牙齿……
他们开始对自己进行外貌上的评价定位。这时候，美丑的概念通过大人的引导，开始进入孩子们的意识之中。
你的鼻子好丑，你的皮肤好黑，你的牙齿难看……有的父母给孩子这样描述。
你的脸好白呀，你的耳朵好漂亮啊，你的手指甲真美……有的父母这样对孩子说。
于是，孩子们慢慢对自己开始定位：我是个丑孩子，我是个漂亮孩子……
我们慢慢发现，被父母认为漂亮的孩子，脸上有了光彩，嘴角含着微笑;被父母描述为丑的孩子，处处显得自卑，低着头，细声细气。
这叫什么?这就是孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生，而且由开始的一个概念，逐渐变成后来真正的事实!
在家庭管教里，自我概念非常重要，也是非常核心的。让孩子有一个好的自我概念，还是坏的自我概念，将会构成他们非常重要的成长基础。大家可以想一想，你觉得你自己是一个什么样的人呢?你马上想到的是自己的外表吗?还是你想到自己的优点，还是很快想到自己的缺
点，不被人喜欢的地方?自我概念就是这样对自己的一个印象，你的身体，你的思想，你的情感，你的人际关系，你的能力等等，你对自己的印象和态度是什么?这就是我们说的自我概念。
这个对自己的印象，就是自我概念，它是怎么形成的呢?大概来自于三个方面。
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