时间：2019-08-14 07:09:00来源：作者：点击：
只要她生活中天天会接触的事，我几乎都有歌曲可以唱。洗澡歌、吃饭歌、刷牙歌、拉屎歌…用欢乐的音乐帮小孩完成任务。同一首歌听腻了，就再编一首，编不出新歌，就把童谣唱成爵士版、摇滚版、饶舌板，无论什么版本，好玩就好。
注意事项+禁忌
让事情变得新鲜有趣是鼓励孩子完成任务的一种方法，当孩子对一件事有低潮期，用新鲜好玩法可以帮助他们走过低潮。但是，大人并没有义务不断取悦小人，教导她们该如何把无趣的事变得有趣更重要。最后，当孩子冷静下来时，教育他们，遇到重要该做的事，再无聊还是得做。
14折中平衡法你退一步，我退一步，大家都海阔天空。
实例
孩子正在学习独立，很多时候她会想自己完成一些能力还不及的事，而大人碍于时间限制或安全考量会想介入。
小编的宝宝学穿鞋时就让我很抓狂，她明明还不会自己穿，却不愿意让人帮忙，偏偏穿鞋都是要岀门的时候，经常被她搞得快迟到。所以我学会跟她协商，一人穿一只鞋，让她完成自己穿鞋的愿望，同时缩短穿鞋需要的时间。
注意事项+禁忌
这招只能运用在无伤大雅的情况或事件，当任务或是孩子的要求会有危险，大人说什么都不能退让。
15小帮手协助法善用小童乐于助人的天性，完成他该做的事。
实例
她有一阵子急着吃饭不愿洗手，为了让她洗手，我也使用过小帮手协助法。饭前洗手以前会先换尿布，换下的尿布就请她拿去厕所丢，等丢完尿布她就被我逮住去洗手，尿布换了，手也洗了，一举两得。
注意事项+禁忌
使用此招前要先衡量一下小帮手的能力和事项的难度，并适度的给予孩子帮助。若难度太高或孩子能力不足，大人又不给予协助，使用小帮手法可能会让小童有挫折感而失控崩溃。
16放手顺从法少说“不可以”！没有危险，就给孩子空间和时间，做想做的事。
实例
我不喜欢在教育里过度保护和禁止小孩的做法，所以只要没有高度的危险，她也愿意，我都会放手让她去尝试，少说“不可以”。比如说进家门(车库)后早妹想自己练习脱鞋，不让我帮忙脱，我就会自己先上楼，地下室的门开着，一边做事一边盯着她。每1-2分钟询问一下是否要上来，十分钟后还搞不定我才会下楼询问是否需要帮忙。
注意事项+禁忌
这个做法的难度在于判断事件的危险性，有时大人看来不是太危险的行为，却可能导致不可挽回的后果。所以实际执行前要先想清楚可能发生的危险，执行时尽量用正面的方式去提醒孩子该如何注意跟小心。
17正确处理法趁小人有理智时，平时就该教她如何正确的表达感受和宣洩情绪。与其说“不可以”，还不如正向的告诉孩子哪些“可以”。
实例
不管用了哪一招，最后在她哭完、闹完我都会花3-5分钟跟她好好谈谈刚刚发生了什么事，告诉她妈妈的感受，她的哪些表现是不对的、哪些是好的，还有该怎么做会更好。另外，每天晚上睡前我跟她有“母女/亲子时间”，我会把当天发生比较特别的事提出来再强调一次，让她知道妈妈很在意，也再次确认她有听懂。
注意事项+禁忌
A.时机很重要：千万不要在小孩很欢很崩溃的时候教育他们。就跟大人一样，当我们正在生气，盛怒之下什么都听不进去。一定要等小人冷静下来，而且没有旁骛让他们分心的时候才能进行正确处理法。
B.持之以恒：对小童来说，说一次、说两次，并不见得能吸收进去，父母不断反复教导正确的做法，才能帮助他们避免犯同样的错误。
C.正面思考：尽量不要去强调孩子不对的部
分，对话中提过一次就好，多谈谈怎么做会比较好。
D.适度的鼓励奖励：要让正确处理法事半功倍，适时的鼓励和奖励小童非常重要。当孩子在家长当时着重教育的事件中有好的表现，一定要不吝啬的马上称赞他们，这样会强化他们对“正确处理”的印象。
小编说：
个孩子都是不一样的个体哦，小伙伴们可以参考但不需要生搬硬套，找到最适合自己娃的对应方法才是最好的。
掌握这些解答步骤和小技巧，孩子成绩蹭蹭往上涨！快收藏(2)我侧面打听了一下， 原来是一些言情小说，......
这些冷暴力正在伤害着孩子的身心健康，你还在做吗？ 挑食、晚睡、不刷牙…所有的坏习惯，这些应对法都能搞定！ 自信是成功的第一秘诀！如何培养孩子真正的自信呢？ 真正聪明的家长，只教会孩子这一件事！越早看到越好
