时间:2019-07-19 19:06:00来源:作者:点击:
【活动目标】
1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。
2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。
3、学画小猫的不同动态,表现出小猫的快乐。
【活动准备】
1、课件:范画-小猫,涂色-小猫
2、每人一套油画棒。
【活动过程】
一、导入
谈话导入,激发兴趣。
教师:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去……
小猫会去干什么?
二、展开
1、鼓励幼儿大胆交流自己的想法,拓展幼儿的想象力。
2、请幼儿学一学小猫的淘气动作及表情。
提问:小猫淘气的时候会作出什么样的动作?又有哪些可爱的表情?
3、教师示范小猫的不同动态画法,出示范画,交待主题。
(1)示范小猫的不同动态画法:固定小猫的头部位置,根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴。
(2)出示范画,交待主题。
引导语:小朋友们你们看,小猫小猫很快乐,来到了开满鲜花的草地上,跳起了快乐的舞蹈。
今天我们就来画画快乐的小猫。
4、幼儿作画,教师巡回指导。
(1)丰富幼儿对小猫的表情经验:眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。
(2)毛线球可用不同颜色的油画棒直接添画。
三、结束
1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么?
说说它为什么快乐?
2、组织幼儿收拾自己的画具,检查自己周边的卫生情况,养成良好的行为习惯。
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活动目标:
1、尝试用布垫进行走、跑、跳等动作,提高幼儿身体的协调性。
2、幼儿能够两腿协调一致与布垫向前移动。
3、克服困难,体验身体活动的快乐。
活动准备:
布垫若干,小鱼。
活动过程:
一、热身活动
教师和幼儿一起用布垫活动身体。
二、尝试交流玩布垫的各种好方法。
1、尝试探索各种布垫的玩法。
2、幼儿尝试体验布垫的各种玩法。
3、教师引导幼儿坐在布垫上、模仿划小船,使自己的身体与布垫一起移动起来。
三、玩游戏。
1、小猫捉鱼。
对面的池塘里有好多鱼,我们一起去捉点鱼吧!
2、给鸭妈妈送鱼。
听说鸭妈妈生病了,家里一点吃的也没有了,我们把捉来的鱼给她送去好吗?
四、结束活动
引导幼儿在布垫上敲敲腿、拍拍手臂,进行放松活动。
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