时间：2019-08-07 22:29:00来源：作者：点击：
一两岁之后宝宝开始进入一个叛逆期，这是孩子成长过程中的必经阶段，这个阶段的孩子的特点就是经常出现反抗行为。做妈妈的该怎么处理孩子的这些“不听话”呢？直接碰撞，势必引起宝宝不满和反弹，当妈的也非常辛苦和不开心；一味顺从呢？肯定不行，既会乱了方寸，还会养成宝宝的娇蛮性格，惯坏了宝宝。这时候，尝试多给宝宝一些选择的机会，可能收到不少好处——
1、用理解和尊重平复宝宝内心的冲突。
两岁左右的宝宝正处在一个身体和思想都快速成长的阶段，身心发育会产生不平衡和冲突，所以导致发泄和反抗。表面上看宝宝是在与大人作对，但其实他的内心是需要大人的情感支持和鼓励。所以，妈妈们在要求他们做某事的时候，给他们一些选择，就表达了对宝宝的理解和尊重，自己拿主意的满足感会降低他们的不满。 具体来说，妈妈在给宝宝提要求的时候，可以使用选择性的语句，如早上宝宝不肯穿衣服，妈妈可以问他：“你是想先穿上衣，还是先穿裤子？”这样宝宝能够感觉到他受到尊重、拥有自主权。 给予宝宝选择权的
同时，也要注意绝不能娇惯、放纵宝宝，对宝宝的不合理要求和不当行为要坚决而平静地制止，不用讲很多道理，也不要哄劝或斥责，给以必要的冷落并坚持到宝宝自己觉得无趣，停止哭闹为止。
这样有理有度的做法会让宝宝觉得你尊重他，维护了他的自尊，但他也不可无理取闹。坚持下来，宝宝也就不再热衷与你对抗了。
2、有利宝宝学习判断的能力。
你给了宝宝选择的机会，他就需要进行判断了——到底选这个呢还是那个？于是小脑袋瓜会学着转动起来：这个好、还是那个好？我更喜欢的是这个、还是那个？这么小的宝宝不可能会正确的综合判断，但毕竟，在“判断”这项重要能力上面，他们迈开了学习的第一步！ 比如上面提到的，问宝宝要玩球还是骑车，他可能会想，昨天才骑车的，但好久没玩球了，那还是玩球吧！不管他是怎么想的，也不管合不合理，但他在做选择前的确已经思考和判断过了，这不是很好的学习吗？ 3、培养宝宝自我管理的能力。 也许已经有妈妈们发现了，这个阶段的孩子常常要自己挑衣服穿。没错，2-3岁的宝宝开始有了自己的审美情趣和审美能力，动手能力也在增强，尽管未必符合大人的眼光，但妈妈要给宝宝自己选择衣服的机会。宝宝通过自己决定穿什么衣服来确认自己的独立能力，获得成就感，这同时也是宝宝思维能力、认知能力、动手能力和个性意识发展的综合锻炼，妈妈们应该支持。 当然，宝宝自己选衣服时，念头可能很怪，有时候搭配的衣服非常可笑，妈妈可以借此引导宝宝正确的穿衣方式。无伤大雅的情况下，可以让宝宝随便穿，但是要把握分寸，以免宝宝任性。妈妈可以通过一些方式引导宝宝选衣服，比如同时拿出两套衣服，让宝宝选择，满足他的成就感；或者在买衣服时，选择一些容易互相搭配的款式和颜色。用给予选择机会的方法，不仅让宝宝学会穿衣，也一样能学到其他自我管理的能力。
4、让宝宝从小学会对自己负责。
对自己负责，这实在是一项重要的能力，很多成年人都未必能做得很好。但凡有本事有担当的人，必定是有自我负责能力的人。所以，即使小小的孩子说不上能对自己负多少责，但能培养出这种意识也已经够让人欣慰了！小一点的宝宝可以让他选择吃什么、穿什么，大一点的宝宝可以选择怎么装饰自己的房间、买哪样东西，在不造成伤害的前提下，允许孩子坚持自己的观点和行为，并为自己的观点和行为负责。孩子对现实生活的参与越积极、越有效，将来对处理社会事务的信心也就越强。
娃要入园了，处理分离焦虑可以这样做!每年一到幼儿园开学日基本上各个园内都要上......
走出这几个危险区，让“亲子阅读”成就真正的美好！ 开学在即：5种方法，帮孩子轻松调整作息 给孩子快乐教育？别瞎扯了好么 实用收藏贴：加拿大夏令营全指南，多伦多生活16年妈妈分析门道和窍门
