0-2岁这样养孩子,培养高注意力的聪明宝宝

时间:2019-07-12 17:44:00来源:作者:点击:

导读:
扫描关注公众号
小影1岁了,妈妈一贯的教育观是顺其自然,没有给小影报任何早教。最近一周,原本很笃定的妈妈,却变得焦虑起来,原来,她带小影在楼下玩的时候,发现与小影差2天的珊珊反应比小影灵活得多。珊珊会在妈妈的指引下主动与所有人打招呼,而小影看见陌生人却会躲在妈妈怀里,吓得说不出话。

如果有人问珊珊,你几岁了,珊珊会竖着一根手指,奶声奶气的说:“1岁”。问小影同样的问题,小影却会沉默不答。

珊珊妈妈的介绍更是让小影妈着急,听珊珊妈妈说,珊珊会自己吃饭,勺子用的很熟练,还能自己啃鸡腿,吃完一整个的大虾。而小影才刚刚开始吃粗颗粒的食物,肉、菜都是剪碎了给她吃,压根没尝试过整块的。

珊珊注意力很集中,珊珊妈妈说才1岁的珊珊可以集中精神,做几十分钟自己喜欢的事。比如珊珊最近特别喜欢玩钻孔的小游戏,她有一张小凳子,凳子中间有一个圆孔,珊珊动不动就把各种东西往孔里塞,小番茄、蓝莓、乐高玩具等都尝试过,最长的一次玩了40几分钟。

听到珊珊的这些事迹,再看看自己啥也不会的娃,小影妈妈焦虑极了,不知道是不是自己顺其自然的培养方式错了。她急着想给小影报早教班,也开始怀疑起小影的智商,问我要不要带小影去做一个智力测试,甚至开始担心小影会不会有自闭症。

我告诉她不用担心,在孩子小的阶段,差几天,表现都会不一样,而且有的孩子在某些方面强,在某些方面弱一些都是正常的。

听了我的回答,小影妈妈安心了许多。但是她还是纠结要不要上早教班的问题。我告诉她在孩子两岁前,最需要的是妈妈的陪伴,而不是上早教班。

妈妈的陪伴并不是管好孩子的吃喝玩乐,给孩子冷冰冰地讲故事,读国学,而是妈妈与孩子亲密互动,用游戏的方式陪伴孩子成长,在游戏中享受陪伴孩子的快乐,在游戏中教孩子本领,在游戏中帮助孩子成长。

每天几分钟的游戏时间,只要妈妈能放下杂务,静下心,全心全意地陪伴宝宝一起玩,胜过任何早教班。

游戏、游戏、再游戏才能培养出更优秀的宝宝。当孩子在游戏中把身体的各种感官都充分打开,孩子与学习有关的各种能力就会更强。

尤其在2岁前,越充分被游戏滋养长大,各方面学习能力就更强。当学习能力提升以后,专注力自然而然也就提高了。

那么究竟要如何陪孩子,玩什么游戏呢?

在2岁以前,孩子是利用全身的感官在学习,触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉、运动觉……那些能把孩子的各种感官充分调动起来的游戏才是最好的。

触觉

新生宝宝最完善的是触觉,温柔的触摸可以刺激宝宝神经末梢的感受器,引起神经冲动,经由脊髓传到脑部,让人产生松弛舒畅的感觉。

所以宝宝生下来后,越早与妈妈在一起,接受妈妈温暖的抚摸,对他们的心智成长越有帮助。

出生后妈妈把宝宝温柔地抱在怀里,温柔地给他从头到脚做做抚触,轻柔地抚摸一遍,在这个过程中,宝宝会充分地放松。这对于那些睡眠周期不固定、夜晚容易惊醒、睡不安稳的宝宝尤其需要。

抚摸的过程中,宝宝的触觉被充分调动起来,这又会进一步促进宝宝血液中“褪黑激素”浓度升高,这是促进睡眠的激素,当褪黑激素浓度升高后,宝宝会很轻松入眠。而安稳的睡眠又会让宝宝长身体,慢慢的就会形成一种良性循环。

除了用妈妈的手抚摸之外,因为这个阶段宝宝的触觉很敏感,妈妈还可以偶尔用其他的轻柔的物品去碰触宝宝的皮肤,让他体验不同物体带来的不同触感,比如羽毛、丝绸、毛毯、棉布、纱布等。

当宝宝适应能力越来越强时,妈妈可以再让宝宝感受冷暖、大小、粗细、软硬、质地、形状等差异较大的物品。当然做这些都有两个前提,一个是宝宝充分被妈妈双手抚摸过,有精力的情况下。第二个就是一定要选材质轻柔的物品,不要伤害宝宝。

一般到3个月以后,宝宝发现自己可以吃手了,他会拼命吮吸自己的手指,这也是触觉发展的需要,当宝宝出现吃手的状况时,不要去阻止,这会让宝宝的触感更加充分地被调动起来,当宝宝觉得满足后,他就会去探索更多的事物。他的小手越来越灵活,

这个时候新生宝宝的抓握反射消失了,妈妈要多利用触觉的刺激帮助宝宝手指更灵活,更敏锐,可以用自己的大拇指和食指轻轻抚摸宝宝每一个手指和脚趾。一边摸,一边念童谣:“大拇哥、二拇哥、中轱辘,四小弟,五小妞,五个兄妹来看戏。

最新文章
推荐文章

热门标签

智力开发 注意力

宝宝咪呀健康网

Copyright © 2012-2020 宝宝咪呀健康网 版权所有赣ICP备18009975号

声明: 本站文章均来自互联网,不代表本站观点 如有异议 请与本站联系 友情链接:
健康养生网
叶酸