帮孩子顺利度过幼儿园分离焦虑,你不懂点计谋怎么行?

时间:2019-07-10 09:09:00来源:作者:点击:

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然而没有想到的是:小家伙哧溜一下就跑进教室玩了。想象中的哭声震天、难分难舍的场面压根儿就没出现。

倒是我,站在窗外张望了半天,怅然若失。

无论如何,暖暖比较顺利轻松地完成了人生中的一次重要分离,这说明我们之前长期的心理准备工作是有效的。

又到了一年一度幼儿园开学的日子了,今天的朋友圈被各种开学刷屏。很多妈妈在后台和朋友圈问我如何处理孩子的入园焦虑,暖妈把自己的一些经验梳理了一下,希望对各位有所帮助。 第一计:描绘美好蓝图 勾起无限向往

我们小区里有一个幼儿园。平时散步的时候,我和暖爸都会有意无意地带暖暖到幼儿园门口,让她看里面的游乐设施,指着上面的字教她:××幼儿园。然后我们就会一起唱那首儿歌:“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起多快乐!”

遇到小朋友上体育课,在操场上赛跑、拍球、做游戏的时候,笑声、喊声连成一片,暖暖也会露出会心的笑容,伸着手想进去玩。我们就会趁机告诉她:等到她满三岁就可以上幼儿园了。

有时候赶上周末,门卫心情好的时候也会放我们进去玩一会,整个操场就暖暖一个小朋友在跑来跑去,游乐设施随便玩。我们问她:“幼儿园好玩吗?”她肯定是拼命点头啊。然后我们趁热打铁:“如果有很多小朋友在这里陪你玩,一起做游戏,一定更有意思呢!等你上了幼儿园就知道啦!”

所以,暖暖从很小的时候开始,就对上幼儿园充满了好奇和期待。

注意:不要随意夸大、过度渲染,比如“老师会像妈妈一样爱宝宝的”、“到了幼儿园可以随便玩”等。如果孩子发现幼儿园没有你描绘的那么好反而会失望和产生落差,也容易对家长产生不信任感。

第二计:培养自理能力 打好入园基础

如果你家的小宝贝一直是被手里捧着嘴里含着、习惯了衣来伸手饭来张口,有一天你突然告诉他(她):你要上幼儿园了,以后我们不能帮你穿衣喂饭了,你要自己来。他(她)能高高兴兴接受吗?很明显不能,孩子会焦虑不已,对陌生的环境充满了恐惧。

即使第一计用得好,让孩子对幼儿园产生了好奇心,但等他(她)进入这个集体环境,很快就会因为不会自己穿衣吃饭而造成挫败感和无助感,继而对幼儿园产生抵触。虽然老师也会帮助孩子,但是如果能让孩子提前掌握这些生活能力不是更好吗?

入园前最好就掌握如厕、吃饭、穿衣(鞋)等最基本的能力,而且是要从小培养,不要在入园前突击速成,给孩子造成压力。

在《不把屎不把尿,1个月告别纸尿裤!暖妈手把手教你如厕训练怎么做?》(点击题目查看原文)中,我曾讲过如何按照“控制大便——控制白天的小便——控制夜间的小便”的顺序对孩子进行如厕训练。在《孩子不爱吃饭怎么破?做好八件事,轻松养出小吃货!》(点击题目查看原文)中,也有讲过通过不禁止孩子手抓饭、把勺子交给孩子、不强迫喂食等方法,让孩子尽早学会自己吃饭。此处不再赘述。

穿衣穿鞋训练可以通过从夏天开始,因为夏天的衣服比较少和简单,从宽松T恤、有松紧带的裤子和一脚蹬的鞋子开始,孩子成功了就给予肯定和表扬,增加信心,然后慢慢增加难度。

注意:培养能力的时候可以顺便说一句:“宝宝能自己吃饭(上厕所、穿衣服)啦,如果到了幼儿园,妈妈就放心了,老师也一定喜欢宝宝哦。”

第三计:树立规则意识,提高适应能力

幼儿园不像在家里那么自由,对于活泼好动的孩子来说,要让他们坐得住,除了老师的耐心引导和趣味吸引,还需要家长协助其树立规则意识。

有的学校可以预约参观,家长们带孩子去参观一下教室、午休室、餐厅等,让孩子初步了解幼儿园里上课、休息、活动、吃饭是如何有序进行的,然后适时给他(她)讲这些现象背后的规则。

此外,不妨试试做游戏的方式。

我会让暖暖做老师,用小黑板给我和玩具们上课。然后我假装淘气,举手说:“老师,我要出去玩!(然后暗示暖暖:学生不好好听课,你该怎么说呢?)”暖暖就会说:“不可以哦,妈妈同学,现在在上课,请你等到下课再出去玩。”然后我就乖乖地说:“好的,老师!”

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