时间：2019-07-31 07:42:00来源：作者：点击：
老师为什么在绝大多数孩子心里是有威严的？因为老师立下的规矩通常都是掷地有声的，是要一一兑现的；为什么有些家长说话孩子不服，或者孩子不怕？多半是因为家长不能做的说一不二，经常性的“心太软”，最终妥协。久而久之，孩子会摸准大人的脾性——谁那里是糊弄不过去的，谁那里装装可怜就能过关。
所以，如果家长说的话孩子不那么当回事，家长可要好好反思自己了——病根不是在孩子身上，而是在自己身上。
要关注孩子的习惯培养，特别是从“专注、坚持”这两点培养起。
平时孩子学习的过程中，家长不要因为自己的过度关心而人为造成孩子的分心——别招呼孩子喝水、吃东西，不要主动去询问孩子有没有不会的题。
孩子注意力差，专注时间短的，要尽量避免给孩子买太好玩的学习用品，孩子学习的时候要把与学习无关的东西都放到远一点的地方，特别是电子产品。
孩子学习效率低，写作业时间特别长的，要给他们规定十分钟、一刻钟的作业量，化整为零，规定时间内完成后及时评价，慢慢让他们有时间概念。
要培养孩子坚韧的意志品质，不妨从生活中、从体育锻炼上入手。
在学习上有顽强意志品格的孩子，必定是在各个方面都能体现出这种意志品格的。比如说，即便是炎热的夏季，他们依然能够认认真真地做操，而且绝无抱怨；即便是周围的人嬉闹谈笑，他们依然会专注于自己的任务，无须他人提醒；就是做值日，他们也会一直认认真真劳动，直到彻底完成。
帮助孩子提高成绩没有立竿见影的捷径，需要爸爸妈妈们有足够的耐力与耐心。
孩子有知识漏洞的，不要急于求成，要返回头从基础补起，慢一点都没关系，但是要把漏洞补牢，否则后面的学习还会不断遇到问题。
平时要注意引导孩子思考，让孩子注意观察生活，发现问题，解决问题。减少指令化布置任务，多一些探讨，鼓励孩子多发表自己的见解。
要经常检查孩子的读书、记、背、默，不能只要求孩子看，他们在完成“看”的任务时经常是效率最低，走神最严重的时候。
请用落实检查取代“问孩子”——
孩子的作业本仔细看一看，看看学习态度与效果如何；
孩子的古诗、单词、公式、定理考一考，考查一下该背该记的是否做到了；
孩子的课本翻一翻，看看有没有学习与思考的痕迹；
孩子的作文读一读，看看习作态度，思考一下是否能提出一些好的修改意见；
孩子做错的题问问，引导孩子自己发现问题，总结经验教训。
给孩子报的课外补习班及购买辅导资料千万不要贪多，要有针对性（前提当然是足够了解自家孩子的情况）。
报了辅导班并不是家长可以放松了，对孩子上课效果以及课后作业完成情况的监控也很重要。及时与孩子交流上课的感受，帮助孩子评估当前辅导班是否适合自己，敦促
孩子按要求预习和复习，这样才能真正让课外辅导班起到促进课内学习的目的。
家长这样帮孩子检查作业，孩子想不优秀都难！检查孩子的作业，这是很多家长每天必不可少......
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