时间:2019-10-07 16:04:00来源:作者:点击:
1、练习用棉签、蜡笔涂色,对涂色产生兴趣。
2、积极在同伴面前表达自己的想法。
2
棉签、颜料、蜡笔、帽子等
3
一、情境式导入:
老师以面包师的身份引导幼儿进入活动。
二、练习涂色:
1、幼儿选择三角形、圆形、正方形的面包。
2、面包是怎么烤出来的?烤出来的面包是什么颜色的?
3、用黄颜色的蜡笔进行涂色,提醒幼儿涂色均匀。
4、哎呀,我的面包差不多要烤熟了,面包外面是什么颜色?继续用咖啡色蜡笔涂外圈。
5、如果面包再加点什么东西会更加好吃呢?请幼儿大胆在同伴面前表达自己的想法。
6、引导幼儿用棉签涂色,并充分想象各种颜料代表的水果酱。
7、提醒幼儿涂色时尽量不要涂到外面来。
延伸活动:
幼儿做的面包送到主题游戏的“面包房”。
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