时间:2019-10-27 22:08:00来源:作者:点击:
1、欣赏故事,基本了解故事的内容和情节。
2、懂得小树和小熊一样,也会生长。
3、培养幼儿的语言表达能力,能生动的学说小熊和熊妈妈的话。
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挂图、ppt教案准备。
31、小朋友们好!暑假过的开心吗?小朋友在家都做了什么事情呀?
哦,小朋友在家玩的可真开心呀!那这么长时间没见陈老师,有没有想我呢?恩,老师也很想你们呢!站起来让我看看小朋友都有什么变化拉?恩,大家都长高了好多呀,看看都长到陈老师这了。
你们有没有感觉自己长高了呀?哦是吗?怎么感觉到的呢?你们喜欢长高吗?
恩,小朋友说的真好,不光是身体长高了,也变的更聪明了。象个中班的小朋友了,有只小熊看见小朋友都长高了,它呀也想长高的,我们一起来听一听啊。
2、教师讲述故事。
提问:1、小熊非常想长高,他常常问妈妈什么?
2、妈妈是怎么做的?又是怎么说的呢?
3、日子一天天过去,小熊的衣服,鞋子发生了什么变化?
4、过了很多天,小熊到小树那去比了比,结果怎么样?为什么?
4、分段欣赏
教师讲故事,幼儿跟学,到小熊熊妈妈说话的时候请他们有感情的学一学,个别幼儿学一学。
5、教师幼儿一起将故事,注意语气和神态
想让孩子变得优秀,你先学会舍得“望子成龙,望女成凤”是我们自古不变对子......
孩子不好好吃饭乱发脾气,该由着Ta吗? 去他的“痛失金牌”,全力以赴你就是最棒的! 我们跟长辈相处很紧绷,对孩子有怎样的影响? “成功毁掉孩子的108句话”, 伤害大的你想不到 !