时间：2019-08-07 08:06:00来源：作者：点击：
强势父母通常赢了“面子”输了“里子”
文=尹建莉工作室辅导员 月儿弯弯
在儿童游乐园，偶遇两对陪伴孩子排队坐过山车的母女，孩子6岁模样，因恐慌拉着妈妈的手叫喊：“妈妈，我好怕！”
A妈妈的第一反应是打消孩子的恐惧，回应说：“别怕，有什么可怕的？你没看见那么多小朋友都玩得很开心吗？”孩子听后未置可否，一脸茫然。
B妈妈的做法是，蹲下来看着孩子说：“宝贝，妈妈也很怕，但妈妈和你在一起，我们一起克服害怕好不好？”孩子轻松地点了点头。
A妈妈害怕恐惧这个情绪，并且认定它是不好的，所以，也不允许孩子有这样的情绪。但是，否定了孩子的情绪，就能让孩子不再恐惧吗？答案恰恰相反，负面情绪只会更长久停留在孩子的心里，让孩子退缩不前。
B妈妈坦诚并拥抱了孩子的真实感受，让孩子愿意与自己对话，孩子可以轻松决定是继续害怕，还是愿意挑战自己，无论是哪一个决定，对孩子来说都是一次很重要的体验，以后再面对此类情况时，孩子就可以更清楚地了解自己的能力和情绪，做出自己的选择。
上述两个妈妈给予孩子的亲子陪伴，质量高低不言而喻。智慧父母在陪伴孩子成长中，总能理解和共鸣孩子的内在情绪与感受，在顺应孩子内心的同时，鼓励孩子做出自己的选择。家庭教育是一个人成长的基石，父母在面对高压快节奏的工作生活中，如何给予孩子“高质量的陪伴”呢？
在尹建莉工作室的微信群教育辅导中，一位十岁孩子妈妈向我诉说：儿子在这个漫长的暑假中，一度沉迷于玩手机及电子游戏，坚决不愿完成假期作业，妈妈从开始的耐心引导，继而批评教育，现已无计可施，发展为一言不合便“歇斯底里”，亲子关系一塌糊涂。妈妈唯有十分无奈自嘲：从小至大，如此用心良苦，为何孩子无视我的“万般好”......
通过交流，我了解到这位妈妈非常焦虑，她的症结和困惑在于一直以来与孩子的相处互动，常常重视纠正“外在行为”，而忽视了亲子“内在关系”。首先，她对手机和电子游戏所谓“诟病”偏见无法释怀，见过诸多新闻报导孩子因过度玩手机或电子游戏，导致“病入膏肓”的极端事件。我也曾看过标题为“某少年过度玩手机/电游导致视力急剧下降，专家称或致盲”诸如此类的报导事件，如果从新闻真实角度来看，此类案例的背后大多为宣传目的而渲染了结果，以标题作为噱头，无疑误导了很多家长，观众单一对看待事件结果本身，忽视了事件的全部过程，容易“妖魔化”玩手机或电游行为。
哲学家黑格尔曾说：存在即合理。
我们应当学会辩证看待孩子成长行为和事物正负面本质一样，电子产品给我们工作生活学习带来很多利好，正因为它触手可及的方便，而今已成为现代人不可或缺的工具，当我们善于用“利大于弊”的眼光看待这一工具时，便会放下固有的偏见与执念，引导孩子发现价值，而非强迫孩子控制诱惑。
从另一个角度来说，成长在这个时代的孩子，电游也是他们童年时代的玩耍项目，相较我们童年时代“跳绳、过家家”游戏项目本质一样，只不过更智能和有趣罢了。我们应当坚信，孩子对万事万物的探索，皆为属于他们未来多姿多彩的世界而准备，并有着超越时代的意义。另外，在陪伴孩子成长中，如果我们单一绝对化看待孩子的某一行为，譬如：玩手机或电游是错误的，做作业学习是正确的。那么，无疑告诉孩子：你必须服从父母的绝对权威。“强权”底下无成长，如果父母一贯用绝对的权威，以达到感化或说服孩子目的，无疑破坏了亲子关系，孩子即使被短期教化，心里却埋下“战争”隐伏，事实证明，在所有的亲子“战争”中，父母“恃强凌弱”实施的意志，通常赢了面子却往往输了“里子”，终将导致亲子关系渐行渐远，或两败俱伤。
所谓拨云见日，我对这位妈妈的建议是：首先，鼓励孩子说和学会倾听孩子。在平心静气倾听交流中，多关注“孩子听到了什么”，非父母“说了什么”，我们会发现孩子有比“惯性责备”更有价值的东西，父母不急于表达自己的观点，而是充分给孩子表达的权利和空间。
另一方面，与孩子的沟通交流中，我们要积极回应孩子的情绪感受，而非“棒槌”般的指导行为，孩子的情绪感受只有被父母及时回应，他才会感到被爱和关注，生命的价值感才能被获得尊重和信任.在孩子征求意见时，可给予孩子“选择权”
而非否定拒绝孩子，孩子才会有意愿和信心学会担当。
拜孩子为师，好处多多哦~能者为师。拜孩子为师，不是什么不好意思的......
看完这篇文章，我再也不对孩子发脾气了！ 孩子在懂道理之前该如何教育？(2) 为什么我不希望我孩子懂事？这就是原因…… 再难，也不要对着孩子哭穷
