时间：2019-08-13 11:57:00来源：作者：点击：
在阅读下面这些具体案例之时，请父母们始终牢记一点：
处理孩子情绪问题的焦点，是让孩子与他的“感觉”在一起。不少父母或祖父母在教育孩子的过程中，往往不允许孩子自然地表达自己的情绪感受。
常听到有些父母这样制止孩子的情绪：“不许哭，再哭让大灰狼把你叼走了。”（在隔代教养中尤其常见）。这样，孩子的情绪不但没有被接纳，反而增添了恐惧；还有这样的话：“男孩子怎么可以哭呢？”听了这样的话，孩子心里会产生愧疚感。
一个孩的自信往往就是被这些不懂得如何来爱孩子的父母所摧毁的。孩子的情绪很稚嫩，孩子处理情绪的能力也远不及成人，盲目扼制孩子的情绪，不如接纳、共情孩子的情绪。
伴随着孩子的各种情绪体验，无论是喜怒还是哀乐，都如同孩子的感知觉，比如冷热饱饿，一样正常，它们是孩子的一部分，也是孩子积淀成长经验、学会情绪控制的必经之路，父母不该把孩
子堵在情绪的成长之路上。
▌接纳孩子表达情绪的方式，而不是用自己的思维方式去评判方式的好坏
上周末的时候带儿子去绘本馆参加读书会，刚开始儿子就有点胆怯，不是愿意参与进去。过了一会比较适应了，才渐渐参与互动。读书会的中途我因为遇到一点事情不得不离开一下，正好那时他完全参与进去了，我就悄悄的离开了。
当我办完事情回来的时候，我看见他由馆长领着，眼泪才擦干，馆长告诉我他见我不在了，就默默的流眼泪，没有哭出声。其实我更愿意听馆长告诉我他大声哭。
我问他为什么哭，他说他害怕。他才三岁，这样压抑自己的情感是不是对他的成长很不好。在家里的情绪通常都能自由的发泄，在陌生环境中怎么就这样了呢。我需要如何引导呢？
每个孩子的情绪表达方式都不一样，这会受到先天遗传，孩子自身的性格特质，以及后天教养环境的多重影响，单从孩子是大声哭出来，或暗自流泪的表达方式，不能说哪一种好，哪一种不好。
如果父母有人习惯于内敛式的情绪表达，孩子也会在生活中习得这样的情绪表达方式。妈妈可以在接纳孩子自身特性的基础上，予以适当的引导，比如通过一些情绪管理类的绘本引导孩子认识、了解情绪，并掌握一些恰当的情绪表达方式。
另外，我更多地想说一说妈妈，离开孩子前，不能默不吭声地走开，必须要和孩子说一声，并且约定好回来的时间，并且不能失约。
默默走开，是在孩子毫无心理准备的情况下，把孩子置身于陌生环境中，会严重破坏孩子的安全感，和亲子间的信任关系。
▌孩子“无故发脾气”的背后，也许有着非常合理的需求，父母不能过于严苛/粗暴对待
我家小姑娘，这几天都闹过：
场景1：吃晚饭时，就要让妈妈抱，因为自己在幼儿园吃过了，没有食欲，就是想让妈妈抱。
妈妈解释，可以坐在妈妈身边，“我就是要妈妈抱”已经开始声音提高，身体半躺，倒在地上。
他爸说：“关禁闭！”孩子歇斯底里哭喊。爸爸重复说：“不要哭，停了再出去找妈妈。”
场景2：睡觉前，长裙穿了两天，并且睡前吃东西时已经弄脏了。
妈妈说：“衣服脏了，今天洗了挂起来，明天穿干净的。”孩子：“我不！就穿这件！”。
妈妈：“能不哭不喊吗？（妈妈后来控制不了，打了孩子）”
场景3：也是入睡前，冲了奶粉，躺下，比较晚了，孩子要看书，并且要读，不是讲。妈妈比较累，困了：“给你讲讲行不，妈妈眼睛疼”，孩子：“不行，就是要看书”
案例中这个孩子正处于叛逆期。她诸多情绪背后，其实有很多未能表达出来的合理需求，还有自我意识逐渐增强、捍卫自己权利的需要。
场景1：孩子不饿，就需要妈妈抱。那么妈妈满足孩子的这个需求就好了。也许孩子只是想念妈妈的怀抱，或者在学校里遇到了一些不开心的事情，需要通过妈妈的抱抱进行自我情绪的安抚。我们为何不能满足孩子？
如果不能一直抱，那也不用生硬地回绝，可以跟孩子商量一个折中的办法，比如只抱1分钟。其实这样孩子内心对妈妈的依恋需求就能得到满足。
情景2：告诉孩子洗完衣服、穿干净的，孩子并不会完全理解，不如换种表达方式，比如找另外一件她喜欢的睡裙，跟她说一些诸如这件裙子今天很想跟你一起睡觉之类的话，边转移孩子的注意力，边完成换衣服的程序。换衣服可以早一点，避开孩子闹觉的时候。
孙俪的两个娃相处的这么好，原来是挤出时间做了这些事！(2)身为两个孩子的母亲，孙俪在育儿方面自有心......
老生常谈的孩子看电视问题，终于捋清楚了！ 想增强孩子独立性？这巧妙的办法你试过么？ 孩子和你不亲，怎么教育都白搭！太有道理了(2) 拿孩子哭闹没辙？ “允许孩子哭”比“允许孩子笑”更重要(2)
