时间：2019-07-19 19:09:00来源：作者：点击：
活动目标
1、学习安静地听故事，理解故事内容。
2、知道饭前洗手，饭后洗脸。
活动准备
挂图一幅（托班上册2号挂图），布绒小熊一只。
活动过程
一、出示布绒小熊，引出故事内容：
这只小熊很爱干净，闻一闻香喷喷的，你们喜欢吗？可是它以前有一个坏毛病，就是不爱洗脸，后来就发生了这样一件事。
二、讲述故事一遍，提问：小熊后来洗脸了吗？
三、逐幅出示挂图，帮助幼儿理解故事内容。
1、边讲述故事，边出示图一，提问：小熊生日到了，妈妈买了什么？小熊爱吃吗？
2、继续讲述故事，出示图二，提问：小熊吃的满脸都是什么？妈妈叫小熊干什么？小熊洗脸了吗？
3、边讲述故事，边出示图三，提问：一大群什么动物爬到了小熊脸上了？因为小熊嘴上有什么？小熊哭了吗？
4、边讲述故事，边出示图四，提问：后来小熊爱洗脸了吗？
四、教师小结：小熊现在天天洗脸、洗手，变成了一个爱清洁的好孩子。如果我们讲卫生，小熊就愿意做我们的朋友。
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活动目标
1、明白饭前便后要洗手的道理，学会正确洗手的方法。
2、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯和节约用水的意识。
核心要素：起床后 吃饭前 好宝贝 洗手脸
如厕后 洗净手 小病菌 都冲走
活动准备：
1、防水围裙，取水杯（贴上盛水线）、海绵、放置海绵的容器。
2、香皂、香皂盒、刷子、放置刷子的容器
、毛巾、放置毛巾的容器。
3、防水垫、水盆、水桶。
基本过程：
（一）导入活动：
介绍活动名称，教师：“现在，我要示范的是如何洗手，请小朋友们仔细看。”
（二）关键步骤：
1、将物品一一摆放在桌子上端。
2、穿上防水围裙。
3、去取水区取水，将取来的水倒到水盆里。
4、教师示范洗手的步骤：卷衣袖——冲湿水——抹香皂——搓手心、手背、手指缝、手腕——冲净香皂沫——使用毛巾擦干手。
5、将脏水倒掉，将用具收拾整理好。
6、用海绵擦试教具和桌面。
7、将材料归于原位。
（三）讨论：
1、我们在什么时候需要洗手？（回家后、饭前、便后）
2、为什么要洗手？
3、怎样洗手？鼓励幼儿说出洗手的正确步骤。
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