时间:2019-08-07 20:09:00来源:作者:点击:
不少孩子都会下一点围棋,真能获奖,或长大后靠教棋为生的,都是那些几十年如一日不停做死活题,打棋谱,付出无数个辛苦的日日夜夜和汗水的。
这就是教育的规律,教育的这个规律决定了爸爸妈妈就算帮孩子找到最擅长的学科,孩子还是会经历痛苦,不过早早晚晚、长长短短的罢了。
爸爸妈妈们应该做的,是在孩子经过快乐期,进入平台期,遇到迷惘和挫折,想要放弃的时候,帮助孩子理解教育本身的难度,帮助孩子坚持,跨过这最艰难的部分,这才是我们应该做的。
既然教育本质痛苦,那么为什么会有快乐教育这种说法呢?
看看快乐教育喊的最欢的是谁?就知道啦。
培训机构说来吧,我们的方法很科学,是快乐教育,孩子会很开心,还开发智力,爸爸妈妈们是不是很开心?
小学中学的老师这么喊了没?因为正规学校的老师不靠这个盈利,他们比谁都清楚,教育本身,是避免不了痛苦的,单靠快乐,真的走不了多远呢。
2、人性麻痹你
人性都趋利避害啊,都能躺着绝不坐着啊(小派就是这样啊),都希望天上掉馅饼,偏偏砸中自己的,不需要付出,就能获得的。
大家潜意识都希望有快乐教育这回事,因为这符合我们不劳而获的愿望,所以我们很愿意相信不是么?
3、社会心理反弹我们中国社会,从前太强调教育苦的一面了,寒窗十载,头悬梁锥刺股,吃得苦中苦什么的,所以到了现在,大家听到有快乐教育,就很开心一股脑儿扑上去。
但其实真正的教育,既有痛苦又有快乐,单单强调一方面都不正确。
所以爸爸妈妈们醒醒吧。
教育原本就会有痛苦,甚至就是不快乐。
咱们与其海市蜃楼一样迷信快乐教育,不如正视教育的本质。
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