妈妈,我宁愿你爱我少一点(2)

时间:2019-08-20 09:11:00来源:作者:点击:

导读:
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让孩子为了博得父母的喜欢,压抑自己的天性,从此习惯了服从,就达到我们管教的目的了么?父母一味把自己的意思强加给孩子,孩子可能屈服,但亲子关系只会日渐疏远。

如果你爱孩子的方式是,爱有多深,恨就有多浓。那么你付出的爱越多,孩子离你就越远。

在亲子关系中,父母处于主动的地位,当冲突发生时,父母首先要学会梳理自己的情绪,让自己先冷静下来,才可能与孩子建立亲情联结。

接纳孩子的情绪实质上是让孩子因得到理解而变得友好,由此孩子才能够管控自己的情绪,提高情商,变得平和起来。

今天的方法论只有一个:教育的结果取决于能否做到对教育思考的沉淀,沉淀到你的内心,内化为你的一种状态,如果没有这一种过程,你听任何方法论都是无效的。

家长在教育孩子问题上真正欠缺的不是方法,是状态,是父母的教养状态。

急则疲,慌则乱。

父母心绪平和,是对孩子最好的教养。

父母的爱恨起伏越大,孩子就活得越拧巴。

part4同样是打翻牛奶,最后分享给大家另一个小故事,希望能对你有所启发。

有一位在医学领域曾有过十分重要的发现和突破的科学家。当记者采访他,为什么会比一般的人更有创造力,究竟是什么妙法能使他能够超乎凡人?

他的回答很让人意外,他说:“这和我两岁时,我母亲对我身上发生的事情的处理方法有关。有一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶,可是瓶子太滑了,我没抓牢,瓶子掉在了地上,牛奶溅得满地都是,简直就是牛奶的海洋!

我母亲看见了,但她并没有对我大叫大嚷,也没有惩罚我,她只是说,哇!罗伯特,你制造的麻烦可真是棒极了!我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢!哎,反正奶瓶已经摔碎了,那么在我们把它打扫干净之前,你想不想在牛奶中玩几分钟呢?

我听母亲这样说,简直高兴极了,立刻就在牛奶中玩起来,几分钟后,母亲对我说,罗伯特,你知道,今后,无论什么时候,你都必须要把它打扫干净,并且要把每件东西按原样放好。

那么你打算怎么收拾呢?我们可以用海绵、毛巾或者是拖把来打扫。你想用哪一种呢?我选择了海绵,我和妈妈一起把那满地的牛奶打扫干净了。”

科学家说到这里,连记者都很羡慕他有一位如此宽容、可爱的母亲。

科学家接着说:“这还没完,等我们打扫完之后,我母亲说,罗伯特,刚才,你所做的用你的两只小手拿起大牛奶瓶子的试验已经失败了,现在我们到后院去,把瓶子装满水,看看你有没有办法把它拿起来,而不让它掉下去。我很快就发现只要用双手抓住顶部、靠近瓶嘴的地方,瓶子就不会从我的手里滑掉了!”

从那以后,我知道我不必再害怕犯任何错误了。因为错误往往是学习新知识的良机。

管教永远应该结束在父母对孩子的爱与拥抱中,而不是伤害或羞耻的自责中。

如果爱和恨真的可以等价交换,我想孩子会说“妈妈,我宁愿你爱我少一点。”

可是,你明明那么爱她啊。

所以啊,千万别辜负了你自以为的,那么那么爱。

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