时间：2019-10-14 17:50:00来源：作者：点击：
1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩表演游戏的兴趣。
2、帮助幼儿进一步理解作品的主要情节和角色特征，感受文学作品的美。
3、学说简单对话。
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1、头饰、木偶(小白猪、小猪妈妈、小黑猪、小花猪、大灰狼)若干。
2、故事磁带、录音机。
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1、请幼儿边听故事录音、边看木偶表演，激发幼儿对游戏的兴趣。
2、全体幼儿根据角色先后出场的顺序，一起扮演角色的动作。
3、通过老师和个别幼儿示范，向幼儿介绍简单的游戏基本知识或要求。
4、分组表演：由老师讲故事，请一组一组幼儿轮流表演，其他幼儿当观众。
5、游戏结束，教师评议小结，表扬大胆表现的幼儿。
我想打你：孩子的愤怒你真的懂吗？“我想打你”当不同的人心里有这样一个念头......
孩子这4个坏习惯绝不能迁就，越大越难纠正 5天，就可以改造熊孩子(2) 支招孩子幼儿园回来最该问什么？ 10个细节，会让孩子智商翻3倍！可惜95%的父母都忽视了
