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中班数学它们一样多吗教案

时间：2019-11-06 19:20:00来源：作者：点击：

活动目标：

1、学会不受颜色特征、实物大小、排列形式和种类的干扰来判断7以内等量的物体。

2、能自己检查自己操作的结果。

2

活动准备：

PPT、幼儿画册

3

活动过程：

1、判断物体的数量是否相等。

（1）出示对应排放的两排小鸡PPT（每排5只）。

提问：两排小鸡一样多吗？为什么？

（2）出示对应排放的两排小鸡PPT（上排为黄鸡，下排为灰鸡，每排5只）。

提问：两排小鸡一样多吗？为什么？

（3）出示上下疏密不一的两排小鸡PPT（上疏下密，每排5只）。

提问：这两排小鸡一样多还是不一样多？为什么？

（4）出示对应排放的两排毛毛虫PPT（上密下疏，每排6条）。

提问：这两排毛毛虫一样多吗？为什么？

（5）出示上下大小不同的两排小猴PPT（上密下疏，上排7只大猴，下排7只小猴）。

提问：这两排小猴一样多吗？为什么？

（6）出示种类不同、大小不同、疏密不同的两类物品一样多（芹菜和包菜、草莓和西红柿、西瓜和辣椒、鱼和苹果）

2、幼儿分组操作

3、评价幼儿作品

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