时间：2019-07-30 09:36:00来源：作者：点击：
要提醒各位爸妈们的是，每个孩子都有自己的发育规律和特点，学会说话的时间早晚各有差异。正常情况下，发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4－6个月的差异，超过这个时限，父母就要多加注意了。
家长该如何正确地引导教育？
１、说“妈妈语”，不要“宝宝语”
现在不提倡使用“宝宝语”，比如说吃饭饭、穿鞋鞋等，而是提倡采用正常的词语和句子：吃饭、穿鞋子，今天我们说的“妈妈语”，则是采用缓慢的长音、高音来说话，句子要简单，并配上夸张的表情，比如说吃饭，可以放慢我们说话的速度“chi--fan”，并把嘴巴张大，作出夸张的面部表情，这样来帮助宝宝理解语言并学会说话。
２、做什么说什么
不要认为婴儿不能理解我们的语言就对宝宝默默不语，相反，小婴儿是可以去理解知晓你所表达的意思的，因此当宝宝饿了哭的时候，你可以说“宝宝是不是饿了呀？妈妈来给宝宝喂奶”；当你给宝宝做饭的时候，你可以说“我先切生菜、西红柿，最后是脆脆的胡萝卜”；带孩子出去玩时也可以把看到的东西指给他，比如：汽车，小鸟、花，也可以说“我看到一辆汽车，一群小鸟”，“汽车嘀嘀嘀”“小鸟叽叽叽”。总之，不管你做什么，看到什么，都可以告诉宝宝，让他接触更多的词汇。
３、指着说
由于小宝宝的视野有限，我们只是把看到的东西告诉他，他可能不知道我们说的是什么，配合手指，手指指着我们说的物体，便于宝宝理解。比如，看到汽车，手要指着汽车，或者用宝宝的手指，让他的注意力集中在我们说的物体上，然后说出名称，这样效果远比单说，不配合手指要好的多。
４、充分利用音乐和游戏
你可以挑选一些简单的儿歌，和他一起反复唱，那些重复的句子，他很快就能流利表达了，再配上动作，宝贝会玩儿很嗨的。平日里玩的识别身体部位的游戏，“你的耳朵在哪里？”“这是你的嘴巴吗？”，大一些的宝宝还可以玩儿角色扮演游戏，比如做饭、看医生等场景，在游戏中，如果没听懂他的意思，你可以要求他再重复一遍，这些游戏都很值得推荐。利用好音乐和游戏，对于宝宝的语言发育也是有好处的。
５、采用选择式的提问
试着询问宝宝一些选择性问题，比如“你想喝一杯奶还是水？”当他回答的时候，你还可以告诉他“谢谢你宝贝，妈妈这就给你拿想喝的奶/水来”，以此来鼓励宝宝表达自己的想法。
６、给宝宝读书
阅读能够带给宝宝更多的词汇量，可以从最简单的纸板书、卡片书开始，随着宝宝的成长，逐渐增加故事的长度。如果他/她对于书中的某个内容比较感兴趣，可以由此多说一些相关的内容。比如男孩子比较喜欢车，那么就可以说更过关于车的事情，并重复唠叨的说给他听，并鼓励他模仿你说的。
有些家长问“什么时候开始给宝宝读书比较好？”其实，任何时候都不嫌早！而且也不在于你给宝宝读了多少不同的内容，即使相同的内容反复阅读，都对语言学习有帮助。
特别强调
有时候宝宝不说话可能是因为发音跟不上，当词汇积累到一定程度，他就会开口说，但是也有些情况属于发育迟缓，常见的原因有口腔损伤，比如舌系带短，听力问题，比如耳部感染影响听力等等。当你觉得有问题时，要立即咨询医生，及时发现问题、排除问题。
很多家长都忽略了对宝宝语言的引导教育，认为宝宝听不懂我们说的话。今天就要明明白白告诉大家：家长早期的语言引导、交流，可促进宝宝大脑的发育，会直接影响孩子将来的阅读、写作、学习，可是很多家长却不明白。
所以，做一枚快乐的唠叨鬼吧，不要觉得只要喂饱他/她，及时换个尿不湿就是个合格的爸爸妈妈了。面对宝宝时请放下手机或是其他电子产品，和宝宝多说说话，把想到的能说的都讲给宝宝听，这样你就不会因为看到别人家孩子叽里呱啦说个不停时，自家宝宝却不爱说而追问这是为什么了。
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