时间：2019-08-26 11:32:00来源：作者：点击：
基本上90%的老师见到学生家长是都是先夸奖一遍，基本都是说：你家孩子其实很聪明，只是......这句话家长都爱听，不仅表扬了孩子也表扬了家长，但有时真的别当真，孩子到底聪不聪明基本心理有有数，而且聪明的孩子真的就那么几个，孩子聪明在学习上自然有悟性，有些知识稍微讲一讲就懂，孩子的成绩大多数是和智商成正比的，但智商一般而刻苦努力的孩子是最多的，这样的孩子同样成绩会好招人喜欢，就怕那些头脑不聪明还不努力的孩子。
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都说老师就应该因材施教，但是事实上真的很少能做到，家长面对的只有自己的孩子，很够很快的发现孩子的闪光点，但是老师面对的是一个班甚至几个班的学生，根本没有精力和时间来考虑每个学生的特点，很多老师愿意少教些学生，尽量挖掘每个学生的潜力，但是目前的教育现状根本不可能。
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确实有很多的学校会给学生分等级，有的班里也会按照等级来排座位，但是从我的角度看不认同这种体系，每个孩子都是有自己的特点和闪光点的，只是在一次的考试中没有体现出来而已，有些不公平，但是也是很无奈，因此平时练好心态还是非常重要的，毕竟将来的高考也是有种“一考定终身”的感觉。
一天中在这4个黄金时间教育孩子，真的很管用！别不信经常看到家长留言：“团子妈，我家孩子天天......
孩子具备这5个特点说明有福气，你家的娃占了几个？！ 教育的目的，绝不是为了培养顺从和乖巧(3) 我庆幸我没有干涉孩子太多(2) 这么爱发脾气的你，怎么能教好孩子？！
